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1、特殊儿童的教育论文篇一:《我国特殊儿童教育发展的影响因素及对策》 【摘要】随着社会的发展,人们越来越重视教育事业,对特殊儿童的教育也进一步发展,特殊儿童的个别化教育计划(IEP)也更加坚定的实施。
2、特殊教育浅谈论文篇一 《特殊教育的缺失摭谈》【摘要】学校教育,德育为先。特殊教育存在的严重缺失,就是对残疾孩子思想教育工作的忽视。本文从实际出发,对特殊教育德育工作提出理性的思考和实践探索,对特殊教育德育工作的理性认识、德育现状及教育途径进行大胆尝试与研究。
3、特殊教育对于身心有障碍的儿童和青少年至关重要。它不仅关注学生的知识与技能培养,还致力于矫正和补偿他们的身心缺陷和功能障碍。特殊教育旨在培养学生们辨别是非、分辨善恶的能力,为他们的社会融入、减少违法行为、成为合格公民奠定基础。
4、浅论智障儿童教育论文篇一 《智障儿童课堂教育问题研究》摘要:智障儿童是一个特殊的学生群体。智力低下,行为障碍明显,再加上来自社会的冷漠和歧视与生活中心灵的创伤、自尊心的缺失等都使智障儿童的学习能力受到很大的影响,甚至丧失学习的信心。
5、特殊儿童学前教育论文篇一 《谈特殊儿童学前教育的重要性》 摘要:学前教育作为学龄前儿童的启蒙阶段,作为个体认知、情感、社会化、性格等初步形成的关键阶段,对儿童的终身发展有重大的影响。
6、特殊儿童心理健康教育论文 中小学心理健康教育是根据中小学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。
对聋哑学生的教育现状及发展趋势的探讨 摘要:聋哑人,这个熟悉又陌生的群体,日常生活中面临着诸多挑战。本文旨在探讨我国聋哑学生的教育现状和发展趋势。关键词:聋哑人、特殊教育、发展趋势 1 我国特殊教育的发展 近年来,特殊教育在我国得到了越来越多的关注和支持。
近年来,我国的特殊教育得到了应有的重视。国家加大了对特殊教育的投入和工作力度,许多地方的特殊教育工作发展得很快。但是,我国的特殊教育在各个地域之间仍然存在较大的差距。聋教育做为特殊教育领域的一个分支,在现代教育发展与改革的今天也同样面临着“发展与改革”这一历史使命。
张家口特殊教育学校的教师吸引了我。那里的教师不但是教学的能手,也可称为“技工”,比如:理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。该校的管理制度吸引了我。张家口特殊教育中心把理论与实践结合起来,上午是文化课,下午是实践课。
专题“特殊教育工作总结”推荐内容。 特殊教育工作总结(篇1) 作为一名本学期刚进校的新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。
开本:16开 本书以深入浅出的方式,探讨了特殊教育领域的核心概念、理论基础、实践策略和政策背景。刘全礼教授以其丰富经验和专业知识,为读者提供了全面而系统的指导。作为特殊教育导论,本书旨在帮助读者理解特殊教育的内涵,包括对特殊需要儿童的识别、评估、教学方法、课程设计以及与普通教育的融合等方面。
本书分为三个主要部分,总共有15章,深入探讨特殊需要儿童的教育问题。第一部分是特殊教育基础,包括三个章节。第1章详细解读了《残疾人教育法》,介绍了其中的专业术语、法规政策及实践内容,强调了残疾儿童在最小限制环境中接受免费和适当教育的权利。
特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能,包括手语、盲文等,在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
特殊教育专业侧重于特殊儿童心理和教育的基本理论与知识,培养教育与研究能力,适用于实际教学与理论研究。课程包括教育学、心理学、解剖生理学、特殊教育导论等基础课程以及针对不同特殊儿童的专修课程,如盲童、聋童、弱智儿童心理与教育等。
特殊教育专业课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
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