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父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。
对此,著名的教育工作者孙云晓说:“中国的父母正在辛辛苦苦地酝酿着孩子的悲剧命运,争分夺秒地制造着孩子的成长苦难。实际上,我们的父母在和自己作战,用自己的奋斗来击毁自己的目标。”父母限制孩子的自由,实际上是在制造孩子的自己的距离,在某些时候会导致“控制”和“反控制”的斗争愈演愈烈。
现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!” 父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。
孩子缺少辩别是非能力。她总是无意识地模仿父母的行为。父母是孩子进入社会最初的模仿对象,孩子从父母那里学会的某种习惯和处世态度,对其一生的发展产生极大的影响。父母品质人格对孩子有潜移默化的作用,她会影响孩子今后的成长。父母作为榜样出现了偏差,孩子的思想行为就会出现偏差。
那就是,尽我们最大的努力悉心呵护我们的孩子。 调皮捣蛋是孩子的天性,也是他们的权利。如果他们连这种权利都被剥夺了,他们又要如何成长下去呢?也许我们不喜欢调皮的孩子,我们老是教育他们要乖,要听父母和老师的话,要懂事,否则就会怎样怎样的。
班主任爱的教育论文篇1:《爱的教育在班主任工作中的作用》 【摘要】班主任工作千头万绪, 方法 也多种多样,如何对班级学生进行有效的教育管理是每个班主任必须思考的问题。用爱心真心去感动学生教育学生是一种有效可行的教育方法,本文主要是对如何实施爱的教育作出阐述。
爱的教育论文篇1 浅谈践行爱的教育 【摘要】在中学教育中,班主任是全班学生的统帅与灵魂,是班级各项工作顺利开展的关键纽带。长期的班主任工作实践表明,在日常教学和管理中,践行爱的教育,通过爱的目光,微笑,言语,行动等形式来教育和影响学生,是搞好班主任工作进而帮助学生全面进步和健康成长的法宝。
班主任关于爱的教育案例一 爱心与赏识 “爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。
1、给孩子们留点东西,是每个父母的共同心愿。“授之以鱼不如授之以渔”;给孩子猎物,不如给他一把猎枪;留下千垛干柴,不如留下一柄斧子,这些都是我们中华民族培育子孙后代的科学做法和宝贵经验。“渔”是什么?猎枪是什么?斧子是什么?那就是艰苦奋斗的精神、锐意进取的品德和自强自立的能力。
2、用老百姓的话说就是:“ 留下千垛干柴,不如留下一把斧头。 ”德行,是为人的根本;积善是得福的捷径!留给儿女这样的立世之道,比留下万贯家财更重要!子孙若如我,留钱也无用;子孙不如我,留钱是留祸!留财,不如先留德!有道是:遗子黄金满赢,不如教子一经。
3、晚清首富盛宣怀留给孩子庞大的财富,结果儿子一夜之间输掉上海100栋楼。李鸿章的孙子,败掉祖先几代财产,四十几岁投河而死。中兴第一名臣曾国藩身后并没有给子孙留多少物质财产、两百年间子孙兴旺。这三个例子,佐证了广为流传的留德不留财。
4、抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。