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1、学习障碍。有些小学生尽管学习很努力,可由于智力或其他方面的问题,听不懂老师讲的课,或不能按时独立完成作业,考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强,觉得自己不如同学学习好,很没面子,就会产生厌学情绪,不想上学。多辅导孩子,调动孩子的学习兴趣。
2、孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题 和孩子老师沟通一下:问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,让老师配合处理。
3、厌学情绪是指学生对学习失去兴趣和动力,产生消极抵触心理的一种现象。要理解小学生的厌学情绪,我们需要从以下几个方面来考虑:生理因素:小学生正处于生长发育的关键时期,他们的生理需求和心理需求都在不断变化。例如,青春期的生理变化可能导致他们对自己的身体产生不安感,从而影响到学习兴趣。
1、小学生心理存在的问题 厌学心理。有厌学倾向的学生,主要特征是对学习反感,甚至感到痛苦,因而经常逃学或旷课。他们往往认为自己学习能力低下,把自己看成学习上的失败者,常以消极的态度对待学习活动,只是在教师和家长的施压下勉强学习。考试焦虑心理。
2、提供健康温馨的环境:了解孩子出现的心理问题的原因,是由于抑郁、焦虑,还是应急性的心理障碍等。可以针对孩子自身特点,采取个体化的心理疏导方法。首先要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境,在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂,尽量采取说服教育的方式。
3、小学生心理问题解决方案家庭角度家庭是小学生最主要的社会环境,也是心理健康的重要因素。父母是小学生早期最亲密的依赖和支持。父母的态度和行为对孩子的心理健康有巨大的影响。父母可以尝试以下方法来帮助孩子:与孩子沟通。与孩子建立良好的沟通渠道,让孩子有机会表达内心的想法和烦恼。
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