本文目录一览：

• 1、当代云南藏族简史目录
• 2、西藏自治区小学教育信息化现状的调查分析论文
• 3、陇南白马藏族民居建筑的地域文化特色论文

当代云南藏族简史目录

1、第一章从云南藏族地区民主改革和迪庆藏族自治州的建立开始，探讨了这一时期的政治变革，以及藏族人民在国家治理中的地位和权益变化。民主改革为云南藏族地区社会进步奠定了基础，迪庆藏族自治州的建立更是标志着藏族人民在当地政治生活中的重要地位。第二章聚焦于云南藏族地区的社会主义改造与建设。

西藏自治区小学教育信息化现状的调查分析论文

1、本文在调查研究和分析现状的基础上，提出西藏地区基础教育教育技术可持续发展对策，以期加快西藏基础教育信息化的进程。 调查问卷基本信息简介 本项调查在2009年7月至9月间进行。调查范围涉及拉萨、山南、日喀则、那曲、阿里等地区，共计79所小学，包括县级和乡级中心小学以及农牧区小学等；调查对象为小学任课教师。

2、在经费管理方面，教育厅与相关部门共同拟订教育经费筹集和使用办法，管理自治区级教育事业费和基建投资预算，制定合理的教育收费标准。对基础教育的普及和扫盲工作，教育厅会进行督导评估，并推动普通话在中小学校的推广。教育信息化和现代远程教育是教育厅的重点工作之一，它推动全区中小学的信息化进程。

3、通过聆听专家教授对“信息化教学环境”专题与案例分析的学习，使我充认识到作为老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。

4、指导中小学校普通话推广工作。组织实施全区中小学教育信息化和现代远程教育工程。统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育工作。指导高等学校教育教学改革和高等教育评估。

陇南白马藏族民居建筑的地域文化特色论文

陇南白马藏族民居建筑的基本结构 陇南白马藏族民居建筑的基本结构体现了“土墙板屋”的特征，但随着时代进步和民族文化的发展，传统的三层结构已被淘汰，现存民居多为二层土木结构。屋顶已基本用瓦覆盖，保留了板屋的一些特征。

陇南白马藏族同胞主要居住在文县白马河流域以及民堡沟一带的高山上，特殊的地理位置以及积淀深厚的民族文化，使他们的民居建筑在内部结构、组合形式、装饰特征和村落布局等方面体现出鲜明的地域文化特色，形成了陇南白马藏族民居建筑独特的造型特征以及审美特色，并且随着时代的发展和民族文化的融合，体现出鲜明的时代印记。

陇南乞巧节。农历七月初七，中国传统的“七夕节”，中国民间素有“乞巧”传统，“中国乞巧文化之乡”甘肃陇南于7月27日至8月2日(农历七月初一至初七)举办第六届中国(陇南)乞巧女儿节，为相传牛郎织女相会的“中国情人节”注入新的文化内涵。

**武都区西汉水风情园**：座落于陇南市武都区的西汉水风情园，以西汉水河为背景，融合了自然景观与文化特色。游客可在此感受地域文化的独特魅力，享受亲水的乐趣。公园内绿树掩映，鲜花簇拥，更有各种雕塑和民族风格的建筑，是拍照留念的理想之地。

西汉水风情园位于陇南市武都区，这里以西汉水河为背景，打造了一个集自然景观、民族文化、休闲娱乐为一体的综合性主题公园。游客在这里可以感受到浓郁的地域文化特色，同时享受亲水的乐趣。公园内绿树成荫，鲜花盛开，还有各种雕塑和民族风格的建筑，是拍照的好地方。