本文目录一览：

• 1、怎样写关于唐诗的论文
• 2、谁能给我写一篇中国古典诗词的魅力的2000字论文。是要概况的那种论述对...
• 3、关于王昌龄边塞诗的赏析论文
• 4、求唐诗鉴赏论文2000字一篇
• 5、关于唐诗宋词鉴赏的论文八百字以上
• 6、浅析古诗词鉴赏论文

怎样写关于唐诗的论文

如果是论文的话，我觉得先总的介绍一下唐诗宋词的发展脉络，联系，文化价值。再分的描述一下唐诗宋词的流派，区别与关系，这一部分应该大量的引用论据及唐宋名家的作品，要分门别类的比较，比如分成边塞诗，田园诗，等等 唐宋八大家不能少，苏轼辛弃疾，李白杜甫不能少。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。这是张继的《枫桥夜泊》，描述了一个秋夜，诗人团燃猛泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗。题为“夜泊”，实际上只写“夜半”时分的景象与感受。

古诗中记载着三国时的铁马金戈：千古江山，英雄无觅，孙仲谋处；书写着儿女情长：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，故国神游，多情应笑我，早生华发；承载着英雄的悲叹：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物 ，故垒西边。

为什么这样写――运用这种手法写这些“物”、“景”，对抒发这种“情”、“志”有什么作用(效果)？ 知人论世 我们在鉴赏古诗词时也应知人论世，因为一首好诗词，往往与作者的生平经历及思想风格和相关的历史社会背景有关，即“诗如其人”。

谁能给我写一篇中国古典诗词的魅力的2000字论文。是要概况的那种论述对...

1、内容摘要：中国古典诗词是中国古代文学艺术的精华，是中国文化的宝藏。伤情离别，吊古怀今，社会生活，政治风云，无不在诗词中体现。任凭时光流逝，岁月更替，古老的诗词仍以它无限的魅力超越时空。品中国古典诗词，无不让人沉醉心迷。

2、内容摘要：中国古典诗词，作为中国古代文学艺术的精华，不仅承载着中华民族丰富的文化传统，也以其独特的魅力穿越历史长河，影响着一代又一代人。从先秦两汉的稚嫩，到魏晋南北朝的清丽，从唐宋的繁荣，到元明清的精致，诗词的发展历程犹如一幅绚丽多彩的历史长卷。

3、古典诗词的魅力在于其深厚的文化底蕴。从《诗经》的民歌到楚辞的悠长，从汉赋的华丽到唐诗的磅礴，从宋词的婉约到元曲的精巧，每个时代的烙印都在其中。它们不仅仅是文字的载体，更是历史的见证，是文化的传承。其魅力还在于其强烈的艺术感染力。

4、写作思路：先简要介绍中国古代诗词的历史，然后介绍中国古代诗词在各方面的作用和地位，最后概况一下中国古代诗词的魅力之处。可以这样写：古典诗词，对我而言，是熟悉而又陌生的。因为我们从年纪很小开始就接触古典诗词，所以积累到现在，学习的古诗词也是不少的。

关于王昌龄边塞诗的赏析论文

王昌龄的边塞诗以其雄浑的笔触、深沉的情感和独特的艺术风格，在中国古代文学史上留下了浓墨重彩的一笔。他的边塞诗不仅展现了边疆战场的壮阔景象，更在诗中融入了深沉的家国情怀和个人情感。通过对战争场面的描写，王昌龄展现了自己对和平的渴望以及对战士们命运的深切关注。

盛唐边塞诗人以高适、岑参、王昌龄、李颀、王之涣等为代表，他们的作品在艺术上努力创造阳刚、劲健、慷慨、奇伟之美，使边塞诗歌成为盛唐之音的一个有机组成部分。

这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。

高适的边塞诗“悲壮”的色彩更浓郁一些，岑参的边塞诗更“奇丽 ”一些。所以说高适诗“悲壮而厚”，岑参诗“奇逸而峭”。(《师友诗传续录》)“高适诗尚质主理；岑参诗尚巧主景”(《唐音癸签 》引《吟谱》)。 在盛唐边塞诗人群中，王昌龄、李颀、王之涣、崔颢等人，也是各有建树的作家。

唐 · 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。译文 依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

纵观王昌龄21首边塞诗，表现手法的多样性是他反映上述思想内容的一大载体。

求唐诗鉴赏论文2000字一篇

1、我分三个方面来讲。第一是唐代以前中国诗歌发展基本线索；第二是唐诗发展的基本状况；第三是讲一些小的专题：如歌颂春天的诗歌、送别朋友的诗歌、怀念故乡的诗歌等等。

2、摘要：古诗词古诗词是我国古代文明中的一颗璀璨的明珠，是我国古代先哲们留给我们的文化瑰宝。我们应多读、多自问、知人论世、缘景明情、以意逆志，才能透彻领悟古诗词，古为今用，继承创新古诗词。 关键词：古诗词 阅读鉴赏 我国古代文明历史悠久，博大精深。

3、写论文时可以先稍微提一下李清照词的风格婉约中又有几种，然后找到你想论述的观点进行展开，然后找一首李清照经典的词（如《声声慢》）进行赏析，并对个别词句进行鉴赏，同时也可以找一些婉约词派的词与之进行对比，比如柳永，晏殊，秦观，李煜等。通过对比论证的方式，让李清照的词更别有一番风味。

4、春江花月夜赏析 一生只留下两首诗的张若虚就是因为《春江花月夜》而“孤篇横绝，竟为大家”。这首诗中蕴含的人生哲理犹如一股股迎面扑来的浓郁的情感，千百年来，使无数的文人骚客为至倾倒。无怪乎，该诗被闻一多先生誉为：“诗中的诗，顶峰中的顶峰”。

关于唐诗宋词鉴赏的论文八百字以上

1、“鉴赏”有时也称“玩赏”或“玩味”，可以说“玩”就是“鉴赏”。而我们读古诗词大都是囫囵吞枣，死记硬背，结果是诗不能反复地去吟，词不能低回地去诵，这实在是一件可惜可憾之事，只有我们不断地去读着玩，并且在反复玩中随时觉有新的意味发现，这才是真正把玩古诗词中的妙处，才真正称得上阅读鉴赏。

2、如范成大写的宋词《西江月》十月谁云春小 十月谁云春小，一年两见风娇。云英此夕度蓝桥，人意花枝都好。百媚朝天淡粉，六锐步月生销。

3、我讲的第一个问题就是唐前诗史的简要回顾。 秦以前是先秦，主要指夏商周时代。这个时期诗歌发展有两个高潮：一是《诗经》，二是楚辞。《诗经》是公元前1100年到公元前600年诗歌的一个总结。楚辞主要是以伟大的诗人屈原（约前340---277）的诗歌为代表的。

4、古人的情怀我们今人已无法把捉，我们只有透过历史的烟尘，撩开历史的帷帐，去遥想那秦时明月汉时关了，去感受大漠孤烟直长河落日圆的苍茫，去欣赏落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色的壮美。一部《唐诗三百首》给我们大致描绘了唐诗脉络起伏的轮廓。

5、唐诗宋词，任我飞翔！ 诗由情生，词为愁作：爱恨情愁，生离死别，闺妇思君，慈母爱儿，游子远行，故人重逢。一杯淡酒，西出阳关，海内知己，天涯比邻，望断江水，孤帆过尽。李有太白，浪漫豪迈。欲渡黄河，将登太行，行路之难，歧路犹在。长风破浪，济得沧海，抽刀断水，举杯消愁。仰天大笑，岂做蓬蒿？不为权贵，催眉折腰。

6、写论文时可以先稍微提一下李清照词的风格婉约中又有几种，然后找到你想论述的观点进行展开，然后找一首李清照经典的词（如《声声慢》）进行赏析，并对个别词句进行鉴赏，同时也可以找一些婉约词派的词与之进行对比，比如柳永，晏殊，秦观，李煜等。通过对比论证的方式，让李清照的词更别有一番风味。

浅析古诗词鉴赏论文

1、多读 阅读是提高古诗词鉴赏水平的基础。通过多次阅读，我们可以深入理解诗词的意境和情感。正如刘勰所说：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”多读古典诗词，可以让我们更好地走进作者的世界，感受他们的情感，提高我们的鉴赏能力。

2、李煜的词可分为两个阶段两种风格，初期他的词作极尽绮丽奢华之能事，可以说是柳永等人柔词风格的始祖，但是当他沦为亡国之君被软禁之后，李煜的词风大变，此变并非形式之变而是内涵之变。这首《虞美人》便是作于他被囚之时，也是这种变化最显著之作。 整首词可分为两段鉴赏，前三句为首，末一句为尾。

3、为了使语言更有说服力、权威性，增强文采美、文化含量，常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。

4、所以，西方认识论思维(近代以来，这种西化思维逐渐取代了我们的头脑)，那种以人和事物为中心，时间、空间、色彩、情感、价值、风格等都根据现实主义原则加以组织(以人为焦点，以时空为逻辑结构世界)的艺术观点，其实是不适合中国古诗词的阅读和鉴赏的。

5、因此，我们在中学古典诗词的教学过程中，应将知人论世作为解读古诗词的起点，以引导学生准确领悟和把握诗情诗境。 了解诗人的生活环境。 《过故人庄》是孟浩然隐居襄阳鹿门山时所写的一首田园诗。这首诗题材普通，叙事写景朴实，语言平淡，然而，“淡极始知花更艳”。