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封面内容的填写或打印,要美观、工整、清晰,提交论文的具体时间,用汉字打印或书写(如二○○五年四月),外语等特殊专业除外。
内容包括:论文的初稿、修改稿、定稿。论文的打印稿(三稿)。打印稿封面格式如右。左侧装订毕业设计(论文)评审表日程安排:教育类专业包括哪些大的包括学校教育、职业教育等等,学校教育又包括幼儿、小学、中学、大学教育,职业教育也有很多的专业。
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。
论文格式论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)论文格式的内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,199 对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释,置于本页地脚,前面用圈码标识。 其他要求 (1)文字 论文中汉字应采用严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰,不得涂改。
毕业论文每个部分都有对应的要求:封面:对齐方式为分散对齐。学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。目录:目录二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。
正文:宋体小四号,每段空两字,遵循学术论文规范,字数理工科不少于6000字,艺术类视专业而定。 格式要求:标题左侧空两字,按层次缩进,引用资料需注明来源,图表需调整行距,参考文献按顺序排列。 最后,毕业论文需打印,A4纸张,左侧距75cm,页眉页脚5cm,行距22磅,左侧装订。
大学生毕业论文的标准格式概要 毕业论文应遵循明确且规范的格式,包括封面、标题、摘要、关键词和正文等部分。封面需使用学校统一格式,标题居中,学号等内容左侧对齐,且下划线需整齐,题目应精炼概括,不超过20字。中文论文题目需黑体三号,居中,并与下一行留空。
1、毕业论文是指在学生即将完成学业时,根据所学专业和研究方向,撰写的一篇系统性、独立完成的学术研究报告。它是对所学知识的综合运用和对问题的深入研究,是学生在学术道路上的重要里程碑。
2、毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
3、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结。
4、毕业论文是指在学生修完全部课程,即将毕业时所进行的论文写作。它是一种独立完成的、系统性的学术研究成果,是对所学专业知识的综合运用和能力展示。
5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
1、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 页眉用小五号字体打印“XX大学XX学院(系)2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。
2、正文。是毕业论文的主体。结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
3、封面;(学校统一格式)学年论文成绩评定表;学年论文正文。
4、倍行距 论文3000字左右 加上页码 用A4纸打印 论文中出现的英文和数字全选改成Times New Roman 论文评分:页眉2分、标题2分、姓名(专业,学号,学院或学苑)1分,摘要10分(高度慨括全文要点)、关键词5分,正文75分,参考文献5分。
5、毕业论文格式:怎样免费下载论文 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。(10)附录: 4号黑体,内容为5号宋体。(11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。(12)页眉用小五号字体打印“XXX大学XX学院2017级XX专业学年论文”字样,并左对齐。纸型及页边距:A4纸(297mm×210mm)。
6、题目 题目应恰当、准确地反映本论文的中心内容。论文的中文题目应不超过25字,并且不设副标题,不能出现标点符号。2 摘要与关键词 1 摘要(Abstract)摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的基本内容、研究方法、成果及其理论与实际意义。