舍与得议论文题目（舍与得议论作文）
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作文我的老师题目诗意一些
他是我的老师，是个地道的台湾人。我跟他学钢琴也有大概两年的时光了。他身上有许多不凡的地方，可最令人羡慕的，就是···那时候，我刚步入初中，觉得生活枯燥乏味，常常想，要是能跳过这段日子该有多好啊。于是，有一节课我就像他在说起了这件事儿。
九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年风风雨雨。多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
人世间的东西，并没有固定的主人，也没有永远的主人。事物在取舍之间，自有它的定数。是你的，终归是你的，怎么也跑不了；不是你的，巧取豪夺也没用。有这样一个典故：一个贪财的人背一麻袋金子过河。遇恶浪翻船，船夫劝他丢掉金子，可他舍不得，却最终舍掉生命。
作文题目以———为题和以———为话题有什么不同?
1、不一样。为题指定的是范围。为题目指的就是以出题人给出的为题目。比如以“回忆”为题目，那么作文的题目就是“回忆”，以“回忆”为题，则可以围绕“回忆”自行命题。题是文章内容范围，比较大，如以自然为题，以科学为题，以运动为题，题目是一篇文章的内容的体现。
2、前者叫命题作文。限制作文题目——名称必须按照给出的题目，不能改动；不限制作文内容——只要你写的东西，能描述、能证明，能表达这个题目或观点，随便你写什么。———命题是先给出观点，让你找证据，找材料。后者叫话题作文。
3、主体不同 以…为主题：指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。以…为题目：指文章或诗篇的标名。方式不同 以…为主题：在描绘性艺术中，主题关涉个人或事物的再现，也涉及艺术家的经验，这经验是艺术创作灵感的来源。
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1、人们常说欲望可以毁掉人的一切，也可以成就一个伟人。我想，能在舍与得之间做出正确抉择的人才能走上一条光明大道。身处凡尘闹世，我们难达到“无欲无求”的境界，所以心中应有一杆权衡利弊的天平。可惜的是，人们往往在该舍的一端加多了砝码，在难以取舍之际放任了机遇的流逝。
2、舍得心态：舍得之道，先舍而后得。怀抱获得之愿，须先予以。付出并非以求回报为目的，心甘情愿地给予关爱与温暖，不因对方未能及时回报而感到不快，也不将舍与得权衡于天平之上，耐心等待，终将有所惊喜。同理心：勿施于人，己所不欲。
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