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1、从“压水”(理性认识)到“沁芳”(理性认识指导实践)。情景独创行为,本身是一种在理性认识指导下的实践,它要求人们在特定情景(元妃省亲)、特定条件下(拈出一个“泻”字),作出符合实际需要(为亭命名)的实践(沁芳)。论点三:在更广泛的领域下,需要坚持思维的反思和建构功能。
2、我认为是合理的 红楼梦作为中国四大名著之一是中小学学生的必读书目,提高学生文化底蕴,丰富学生知识内涵,培养学生有读书的好习惯。
3、年四川高考作文题目及解析 《红楼梦》中有一个情节,大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。
4、“《红楼梦》入高考作文”是好事儿,向时代传出一个明显的数据信号,要高度重视经典阅读。中小学校也需要更改家庭教育方法,慢慢废旧做题、填鸭方式,把经典阅读放到关键部位上,协助学员培养阅读文章良好的习惯,从而增强同学的阅读文章能力和写作能力。
5、在作文题目中可以看到有三个人分别给出了三个不同的名字,每个人都是从自己的出发点去给这块匾额提名的,所以大家可以从这个角度入手。也就是说每个人处在不同的环境,不同的角度上都会有不同的看法,就算是在对待同一件事情的时候每个人也会有不同的想法和态度。
以《红楼梦》为素材的高考优秀作文 篇1 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇” 她是袅娜的潇湘妃子,曹雪芹将她比拟为西施式的清瘦之美。她是黛玉,优雅若清水芙蓉,娴静似娇花映水,圣洁如空谷幽兰。她素淡雅静,不以脂粉和珠翠加以装饰。黛玉,削肩细腰,身材修长,却偏偏患有“不足之症”,弱不禁风,病态柔弱。
全国甲卷红楼梦材料高考作文篇1 “一枕幽梦向谁诉,千古情人独我痴。”一席诗句把我带入这个红尘烟雨的世界。在这儿,我静听红楼中烟雨朦胧;在这儿,我细视红尘中情意相投;在这儿,我感受红楼中阴阳两隔。 我佩服曹雪芹的文采,一本红楼梦,一部旷世奇书,使多少痴情儿女因情而醉,令多少断肠人儿因感而伤。
有些读者在读了这两首《西江月》后,就此认定了宝玉是一个不求上进,只爱脂粉的孽根祸胎[3]。但其实不然,这两首《西江月》是从封建统治者的思想出发,所反映的是封建大家长对宝玉盼着他中举,扬名以继承地主阶级事业的“良苦用心”。
到后来,“荣国府元宵开夜宴”的时刻,贾母命自己所心爱的宝琴、湘云、黛玉、宝玉四人,与自己同坐主桌,却惟独将宝钗排挤到了主桌之外,同李纹、李绮辈坐在一起。毫无疑问,这些都是宝钗在贾母面前由“受宠”转为“失宠”的重要标志。
特点,比如说人物描写:一 贾宝玉 要评说《红楼梦》中的人物,首要的当数男主人公贾宝玉了,作为贯穿全书始终的人物,作者曹雪芹在其身上着力最多,寄托也最深 ,他其成为中国小说史上塑造得最为成功的艺术典型之一,甚至人人还说这一形象所影射的就是曹雪芹本人。
红楼梦的作者显然借鉴了冯梦龙情史的分类方法写了红楼梦的情榜,这从贾宝玉和林黛玉的`情榜考语中可初见端倪。贾宝玉的情榜考语“情不情”、林黛玉的情榜考语“情情”都有着精到的表述。 “情不情”,前面的情为动词,即将感情也会赋予没有感情的人或物或事上,总结贾宝玉的多情性格。
以《红楼梦》为素材的高考优秀作文 篇4 我最喜欢的名著是《红楼梦》,这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,展示了贾府的由兴到衰,更妙的是故事的开始以一个美好的神话为首,为这部古典名著增添了不少神秘的色彩。
在文学的评论上,大家可以歌颂林黛玉,但在我们的生活中,借用王蒙的一句话:“如果你的女儿是林黛玉式的性格,她非倒霉不可;如果是薛宝钗式的性格,那她可以有光明的前途。
贾宝玉:厌恶功名,个性张扬,特立独行,敢于叛逆。 别人看来顽劣异常,混世魔王;黛玉看来眉清目秀,英俊潇洒,富贵华丽,情意绵绵;《西江月》二词对他似贬实褒,赞颂了他的率真自然。他蔑视权贵,反抗命运,追求平等,不同于一般纨绔子弟。
1、正因为没有翅膀,人们才会寻找飞翔的方法。——《排球少年》。适用主题:迎难而上,直面弱点并勇于改变,成长的信念等话题,如2016年高考全国三卷《从传统中推陈出新》,2015年高考福建卷《路》。示例:正因为没有翅膀,人们才会寻找飞翔的方法。
2、高考语文作文万能素材一 诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃,被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。
3、高考作文素材摘抄 中华文化的先驱 孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
荣府内,还有一个与众不同的人物,她便是王熙凤。87版红楼梦王熙凤剧照(18张)王熙凤的毒辣可谓人人皆知,作为荣府“总管”,她弄权作势,两面三刀。她用毒计害死贾瑞,又阴谋逼死尤二姐。她生性尖酸刻薄,到最后害了全家。
以《红楼梦》为素材的高考优秀作文 篇1 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇” 她是袅娜的潇湘妃子,曹雪芹将她比拟为西施式的清瘦之美。她是黛玉,优雅若清水芙蓉,娴静似娇花映水,圣洁如空谷幽兰。她素淡雅静,不以脂粉和珠翠加以装饰。黛玉,削肩细腰,身材修长,却偏偏患有“不足之症”,弱不禁风,病态柔弱。
要评说《红楼梦》中的人物,首要的当数男主人公贾宝玉了,作为贯穿全书始终的人物,作者曹雪芹在其身上着力最多,寄托也最深,他其成为中国小说塑造得最为成功的艺术典型之一,甚至人人还说这一形象所影射的就是曹雪芹本人。
描写林黛玉的高中作文 红楼梦人物描写片段:林黛玉 “两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。” 宝玉第一次见到黛玉时,他眼中的黛玉便是这样。
1、因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。
2、陶渊明论“持之以恒”一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长啊。”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。
3、尊重科学 牛顿去世后,英国以国葬仪式纪念他,成为第一个安息于威斯敏斯特大教堂的科学家。伏尔泰目睹此景,感慨英国社会对科学与科学家的尊敬。适用主题:尊重科学,真正的英雄,敬意 撒切尔夫人:永争第一 玛格丽特·撒切尔在父亲的严格教育下,立志于任何事情都力求一流,始终走在前列。
4、写作素材 爱国 我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿,希望实业报国;后改学医,欲救治民众与疾苦;面对一些中国人精神麻木,他又弃医从文,欲唤醒沉睡的中国人。同时以笔作枪,捍卫正义与民主,成为中华民族的“脊梁”。 2。
5、先提供给你四个。1,蝴蝶,成长要经历破茧般的痛。2,果实,成长是成熟的过程,其间收获甜甜的味道。3,雄鹰,成长给了我们更广阔的天空,让我们象雄鹰展翅飞翔。4,玫瑰,成长中也会受伤,所以我们学会了坚强,学会保护自己。