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1、首先,找到相关研究领域的理论,例如系统理论、发展理论、认知理论、行为理论、酷儿理论、女性主义理论、自我效能理论、功能主义理论和关系理论。其次,确定关键概念或变量。第三,评价和解释相关理论。第四,展示你的研究如何与现有研究相吻合。第五,逻辑地连接概念、术语和理论,形成理论框架。
2、登录中国知网:首先,打开中国知网的主页,使用自己的账号登录。进入学术文献搜索:在中国知网的主页中,找到并点击“学术文献”一栏中的“中国知网”。设定搜索条件:在知网界面的搜索框中,输入论文的关键词或主题,这些关键词或主题应与你要查找的理论基础相关。
3、前言:介绍研究背景与意义,阐述论文结构,约三百至五百字。文献综述:总结学术界研究成果,指出研究空白与创新点,约五百至一千字。理论概述:概述论文的理论基础,与下文紧密联系,约一千字。正文重点:分析数据、总结现状,具体依据专业要求,约三千字。
4、标题:文章的大纲。每一种文章的标题、风格都是多样的,但无论是哪种形式,都应始终体现作者写作的意图,文章的主旨与整体或不同侧面。毕业论文的题目一般分为一般题目、副标题、副标题。目录:一般来说,论文篇幅较长,带有副标题。
1、启发并鼓励学生明确撰写毕业论文的重要意义,排除困难,立志写出高质量论文。 指导学生完成写作任务,确保论文立意新颖、内容充实、格式规范、文字通畅,做好答辩准备。 引导学生应用活泼、生动的文风,使文章清新、富有创造性。
2、具体任务包括启发学生撰写论文的重要性、悉心指导论文写作、确保文风新颖创造、审定论文题目、指导论文计划进度、收集阅读参考材料、引导立意谋篇布局、修改审阅论文成绩、指导论文答辩等。指导内容涉及审定题目、制定计划、收集资料、立意布局、修改审阅和答辩准备。
3、教师的职责:激发学生的学术热情,排除难题,致力于打造一篇卓越的论文;细心引导写作,既要内容新颖,格式严谨,又要求创新文风,赋予文章清新独特的灵魂;鼓励独立思考,培养批判性思维,让文章在理论与实践之间游刃有余。
4、评阅与评分:对完成的论文进行全面评阅,根据论文质量给出客观公正的成绩和评语。评阅内容包括选题、构思、论点、论据、方法、结论等。违规行为处理:及时发现并处理学生在论文写作过程中的违规违纪行为,如抄袭、造假等。
5、概述 毕业论文任务书是毕业论文工作的总体规划和指导文件,它明确了研究的目标、内容、方法、步骤和时间安排等关键信息。任务书的撰写对于确保论文工作的顺利进行至关重要。主要内容及结构 课题背景及意义 简要介绍论文选题的背景,阐述研究问题的现实性或理论性意义。
6、及时与导师沟通:在撰写过程中,及时与导师沟通,寻求指导和反馈。注重细节和格式:遵循学校或期刊的格式要求,注意论文的细节处理,如字体、行距、页眉页脚等。保持原创性:确保论文的原创性,避免抄袭和剽窃行为。
研究框架理论。包括论文的逻辑结构、论证方式等,用以支撑论文的整体结构和思路。如逻辑推理理论,有助于论文的论证过程更加严谨。领域前沿理论。针对特定研究领域内的最新理论或观点,这些理论反映了该领域的最新进展和发展趋势,为论文提供最新的研究视角和思路。
在当前尤其显得重要的是要掌握社会主义市场经济理论,它是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要部分,是马克思主义政治经济学在社会主义时代的新的发展,是指导社会主义经济建设的基本理论。
论文写作常用的方法有:文献综述法、实证研究方法、理论分析法等。接下来对每一种方法进行详细解释。文献综述法:文献综述是论文写作的基础,通过对已有文献的搜集、整理、分析和归纳,形成对某一研究领域或研究问题的全面认识和理解。
归纳法:也就是说归纳推理,然后总结归纳,再运用到自己的论文中,通常是通过提取一些常见的必不可少的东西,然后总结出结论。演绎法:即推理推演,这通常是一个从一般到个别,从普通到特殊,再把结果写进自己论文的辩证思维过程。
论文采用的方法有多种,主要包括以下几种:文献综述法 文献综述法是论文写作中最基本的方法之一。它通过对相关文献的搜集、整理、归纳和分析,为论文研究提供理论基础和事实依据。通过查阅相关文献,研究者可以了解研究领域的前沿动态、研究热点和研究空白,为自己的研究找到切入点。
1、毕业论文指导主要涉及选题、搜集材料、立意、谋篇布局、起草、修改及答辩七方面内容。(一)选题 选题对论文写作至关重要,需遵循价值原则和可行原则。价值原则强调论文需有理论或应用价值,立足于解决实际问题,以满足社会需求。可行原则要求选题需考虑主客观条件,量力而行,避免盲目追求高难度。
2、要有独到的见解 谋篇布局:要围绕主题安排结构 要有明确、清楚的层次 要完整、自然、严密 (5)修改论文、审阅论文,评定论文成绩 (6)指导论文答辩 二,毕业论文指导方法 (1)毕业论文的指导由毕业论文领导小组负责组织,相关教师分工合作完成。
3、指导学生安排结构,保证完整、自然、严密,中心突出,严谨变化。 修改论文,审阅论文,评定成绩,给出答辩结论。 指导论文答辩,了解学生深入研究程度,促进思想碰撞,引导深入研究和修改。
4、毕业论文指导教师的指导方法是多种多样的,总的讲,要坚持启发式、谆谆诱导。具体地讲,可以有以下几种方法: 启发学生独立思考。指导教师只对毕业论文中的原则性问题进行指导,不能越组代庖,代替学生撰写或更改。要注意发挥学生的积极性、主动性和创造性。指导教师要保证毕业论文的思想性和科学性。
5、修改审阅论文成绩、指导论文答辩等。指导内容涉及审定题目、制定计划、收集资料、立意布局、修改审阅和答辩准备。指导方法需教研室安排指导教师,确保教师具有指导资格、熟悉课题、掌握相关资料,并以平等、民主、探讨式态度指导学生,重点培养独立工作和创新能力,同时进行学术规范教育,避免照抄书本。