汉字教学方法研究论文（汉字教学方法研究论文题目）
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浅谈古代汉语教学论文
古代汉语教学论文 范文 一：试论古代汉语教学与中国 传统 文化 的传承 论文关键词：古代汉语 教学改革 中国传统文化 文化传承 论文摘要：古代汉语是高等院校中文类专业的主干课和基础课，承担着培养学生的古代汉语素养和古代典籍解读能力等教学任务。
”[1]明确古代汉语的工具性这一特点，教师才可以在教学时突出教学的重难点，有针对性地设置与安排教学内容，加大重点难点的教学力度，保证教学效果；学生才可以明确学习古代汉语的目的、作用，并依此确定学习重点，提高学习效率。 基础性和语言性也是古代汉语课程的基本性质。
关键词：音转 “四有”模式 时空字音 文史类的同学都会认为古代汉语是一门比较难学的学科，或者说是一门没有为什么的学科。往往是老师讲的是什么就是什么，或者书上讲的是什么就是什么。虽然，有很多的学者在研究这一方面的问题，特别是音韵上的问题。可是，真正的成就往往屈指可数。
致使一些课程的过关率较低，如《古代汉语》、《古代文学作品选》、《文学概论》等。 教学构想 (一)培养电大学员的自学能力 培养电大学员的自学能力，是电大教学的一项极为重要的任务，也是提高电大教学质量的重要手段。自学能力是指一个人独立学习、获取知识的能力。
汉语言文学论文范文一：语言意境汉语言文学论文 汉语言文学中呈现的意境 在汉语言文学中，中国的古诗是非常重要的一部分，它是我国独有的重要文学，也是国际上的学者争相研究的文学对象。
浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文
浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文 摘要：本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难，并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点，适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法，遵循“由简入繁”“、由易到难”的原则，循序渐进地进行教学。
第三阶段：毕业论文答辩阶段 20xx年5月30日 论文提纲 (一)论文综述 (二)对外汉字教学的研究现状 (三)论文小结及启示 参考文献 [1]李大遂.对外汉字教学回顾与展望[J].渤海大学学报。
论文摘要：对外汉语教学是以提高留学生的汉语运用和交际能力为主要目标，词语的文化含义在教学和交际中是难点也是重点，本文通过对词 语文 化含义的阐释，为对外汉语词汇的文化含义教学提出相关策略。 一个国家或民族的语言通常能够反映该国家或民族的文化本质以及思维方式。
从以上分类可以看出，虚指动物成语所占比例绝对实指动物成语比例较高，标明对外汉语教材在文明教学中的成语教学局部，更倾向于从类属动物共同特点及属性动手。
浅谈小学写字教学中存在的问题及对策论文
首先带领学生初步感受汉字的形体美，把简单的象形字渗透在独体字的教学过程中既可以培养学生的想象力(学生脑海里会产生形象)又可以增加课堂情趣，我们好多老师对中国的文字研究不够，教学确实存在一些困难。
中小学书法教育论文篇一：《中小学书法教育探微》 摘要：中国书法源远流长，是中华民族文化的精髓，闪耀着古国文明的灿烂光辉。汉字书写是衡量个人素质的标志之一。汉字本身具有独特的审美价值和文化价值，是华夏文化的基石。