毕业论文草稿提交有个提交描述与毕业论文草稿提交描述写作
毕业论文草稿写完了。现在需要提交。提交的时候要写一段描述。这段描述很重要。老师通过描述了解草稿内容。描述需要清楚明白。
我的论文研究学生阅读习惯。现在学生喜欢用手机看书。手机看书和纸质书不一样。我比较两种阅读方式。看看哪种效果更好。我找了一些学生参加实验。他们分成两组。一组用手机看书。一组用纸质书看书。看完书后回答问题。我记录他们的答题情况。还测量他们的阅读速度。
实验进行了两个月。总共收集了二百份数据。数据包括答题正确率。还有阅读时间。还有一些其他信息。比如学生年龄。学生性别。学生平时喜欢读什么书。这些信息可能有用。也许会影响实验结果。
数据分析用了统计方法。计算平均数。计算标准差。还做了相关性分析。看看不同因素之间有没有关系。比如阅读方式和答题正确率有没有关系。阅读速度和理解程度有没有关系。
结果发现一些有趣的现象。用手机阅读的学生速度更快。但是答题正确率稍低。读纸质书的学生速度慢一些。但是理解更深入。特别是读长篇文章时。纸质书优势更明显。
这些结果可能有实际意义。老师布置阅读作业时可以参考。学生自己选择阅读方式时也可以参考。图书馆买书时也可以考虑。现在电子书越来越多。但纸质书仍然有它的价值。
我的论文草稿包括这些部分。开头是引言。介绍研究背景。为什么要做这个研究。然后是文献综述。看看别人做过什么研究。有什么发现。接着是研究方法。怎么设计实验。怎么收集数据。然后是结果分析。把数据整理出来。用表格和图表展示。最后是讨论部分。解释这些结果说明什么。有什么意义。还有什么不足。以后可以怎么改进。
论文写了三个月。第一月看资料。想清楚要研究什么。第二月做实验。收集数据。第三月写论文。每天写一点。反复修改。现在终于完成草稿。
草稿还不是最终版本。可能还有错误。可能有些地方没写清楚。需要老师指导。希望老师提出意见。告诉我哪里需要改进。哪里需要补充。我会认真修改。
提交草稿是一个阶段。接下来还要继续努力。根据老师意见修改论文。修改后可能还要再提交。直到老师满意。最后参加论文答辩。向老师介绍我的研究。回答老师的问题。
做研究不容易。需要耐心。需要细心。有时候实验不顺利。数据出问题。就要重新做。有时候写不出来。坐在电脑前很久。只能写几句话。但是慢慢来。坚持下去。总会完成。
现在我要提交草稿了。在提交描述里写上这些内容。让老师知道我的论文讲了什么。怎么做的。有什么发现。希望老师看得明白。给出好的建议。
论文研究只是一个开始。阅读是个大话题。还有很多可以研究。比如不同年龄段的阅读习惯。比如读小说和读课本的差异。以后有机会可以继续研究。
现在点击提交按钮。把草稿和描述传上去。任务完成了。可以休息一下。等待老师的回复。