毕业论文是学生的重要任务。学生需要自己完成论文。有些学生不想自己写论文。他们找到别人的论文。他们修改别人的论文。他们把别人的论文变成自己的论文。这种行为叫做洗稿。

洗稿是不对的。学校不允许学生这样做。老师也不喜欢学生这样做。洗稿是偷别人的东西。别人的论文是别人的劳动成果。你拿走别人的劳动成果。这和偷东西一样。

洗稿有很多方法。有些人改变词语。他们把“研究”改成“探讨”。他们把“分析”改成“剖析”。他们调整句子顺序。他们把第一段放到最后。他们把最后一段放到前面。有些人增加一些内容。他们加入一些不重要的句子。他们加入一些无关的例子。有些人删除一些内容。他们删除复杂的部分。他们删除难懂的观点。

这些方法看起来很聪明。实际上很容易被发现。老师读过很多论文。老师知道论文应该怎么写。老师能看出论文是不是抄的。电脑软件也能检查论文。软件比较两篇论文的相似之处。软件会标出相同的地方。软件会给出相似度百分比。相似度太高就不通过。

洗稿的后果很严重。学校可能不让你毕业。你拿不到毕业证书。你拿不到学位证书。你几年的学习白费了。找工作需要毕业证书。没有证书很难找到好工作。你的同学都毕业了。你只能留在家里。你的父母会很失望。他们花了钱供你读书。你却因为洗稿不能毕业。

洗稿对你自己不好。你没有学到真本事。写论文是锻炼能力的机会。你学习怎么找资料。你学习怎么思考问题。你学习怎么表达观点。你洗稿就错过了这些机会。你参加工作需要这些能力。你不会写报告。你不会做分析。你的工作做不好。老板会批评你。你可能失去工作。

为什么学生要洗稿。有些学生不会写论文。他们平时不努力学习。他们上课不认真听讲。他们下课不看书。到了写论文的时候什么都不会。有些学生怕困难。写论文需要花时间。写论文需要动脑筋。他们觉得太麻烦。他们想找容易的办法。有些学生时间不够用。他们要去实习。他们要找工作。他们觉得写论文太花时间。

这些都不是洗稿的理由。不会写可以学。可以问老师。可以问同学。可以多看资料。怕困难就要克服。每个人都会遇到困难。克服困难才能进步。时间不够可以早点开始。可以制定计划。每天写一点。坚持就能写完。

写论文没有那么可怕。确定一个题目。题目要大小合适。题目太大会写不完。题目太小会没内容。找一些参考资料。去图书馆找书。上网找文章。看别人怎么写的。但不能照搬别人的。要有自己的想法。列出论文大纲。先写什么后写什么。想清楚再动笔。

开始写论文。不要想一次就写完美。先把想到的写下来。写完再修改。修改很重要。检查有没有错字。检查句子通不通顺。检查逻辑清不清楚。给老师看初稿。老师会提意见。按照意见修改。修改几次后论文就好了。

自己写论文会有成就感。你完成了一个大任务。你学会了新东西。你为大学生活画上句号。你能够堂堂正正毕业。你面对老师不心虚。你面对同学不脸红。你对得起自己。你对得起父母。

学校应该加强教育。告诉学生洗稿的危害。告诉学生怎么写论文。老师应该多指导学生。定期检查学生进度。发现问题及时帮助。学校应该用好查重软件。严格检查每篇论文。对洗稿行为严肃处理。

学生要记住。洗稿短期看省事。长期看危害大。诚实是最重要的品质。自己写的论文哪怕不好。也是自己的成果。洗稿的论文哪怕好看。也是虚假的成果。我们要做诚实的人。我们要靠自己努力。我们拒绝洗稿。我们认真写论文。我们对自己负责。