毕业论文的写作过程需要关注许多细节。页眉的自动生成是一个重要部分。手动添加页眉容易出错。页眉位置不对。页眉内容错误。格式不统一。自动生成页眉可以避免这些问题。
自动生成页眉依赖文字处理软件。常用的软件是Word。WPS也有类似功能。操作原理接近。我们以Word为例进行说明。
首先要理解页眉是什么。页眉在页面顶部。页眉通常包含特定信息。例如论文题目。例如章节名称。页眉让论文看起来专业。页眉方便读者翻阅。
自动生成页眉的第一步是分节。论文的不同部分需要不同页眉。封面不要页眉。摘要页眉可能用罗马数字。正文页眉用阿拉伯数字。每一章可能需要不同页眉。分节就是解决这个问题。
在Word中插入分节符。找到“布局”选项卡。点击“分隔符”。选择“下一页”分节符。这样新的节就从新页面开始。在封面后插入分节符。在摘要后插入分节符。在每一章结束后插入分节符。分节是自动页眉的基础。
接下来双击页面顶部。页眉编辑区域被激活。可以看到“页眉和页脚工具”选项卡。这里有很多重要功能。
关键一步是取消“链接到前一节”。新节的页眉默认和前一节相同。页眉右侧有“链接到前一节”按钮。这个按钮是高亮状态。点击这个按钮。高亮消失。这意味着这一节的页眉可以独立设置。对每一节重复这个操作。这样每一节的页眉就能不同了。
现在可以设置页眉内容。页眉内容通常来自文档属性。可以使用“文档部件”功能。点击“插入”选项卡。找到“文档部件”。选择“域”。域的类别很多。选择“链接和引用”。选择“StyleRef”域。这个域很有用。
“StyleRef”域可以插入特定样式的文字。论文中章标题使用“标题1”样式。在页眉插入“StyleRef”域。选择“标题1”样式。页眉自动显示本章的标题。这样页眉内容就自动更新了。修改章节标题。页眉内容也跟着改变。非常方便。
页眉还需要页码。页码需要自动编号。在“页眉和页脚工具”选项卡中。点击“页码”。选择“页面顶端”。选择一种页码样式。页码被插入到页眉或页脚。
页码也需要按节设置。同样需要先取消“链接到前一节”。不同节的页码格式可能不同。摘要部分可能用“i,ii,iii”格式。正文部分用“1,2,3”格式。
设置页码格式。双击页码进入编辑状态。点击“页码”按钮。选择“设置页码格式”。弹出对话框。可以选择编号格式。可以选择起始页码。为每一节进行相应设置。
有些学校要求奇偶页不同。比如奇数页眉是论文题目。偶数页眉是章节标题。在“页眉和页脚工具”选项卡中。勾选“奇偶页不同”选项。然后分别设置奇数页眉和偶数页眉。方法和前面一样。同样要注意取消各节之间的链接。
自动生成页眉能保证格式统一。所有页眉字体相同。字号相同。位置一致。手动调整很难做到这一点。
自动页眉还能提高效率。写论文时常会修改结构。增加一章。删除一节。手动修改页眉非常麻烦。自动页眉能自动调整。节省大量时间。
注意一些常见问题。分节符可能被错误插入。在“开始”选项卡中点击显示编辑标记。可以看到分节符。可以删除错误的分节符。重新插入正确的分节符。
“链接到前一节”没有取消。这会导致所有页眉都一样。仔细检查每一节。确保页眉编辑区没有“与上一节相同”的提示。
“StyleRef”域没有找到正确样式。检查章节标题是否应用了样式。例如“标题1”。如果没有应用样式,“StyleRef”域就无法工作。选中标题。在“开始”选项卡中应用正确的样式。
域代码没有更新。有时修改标题后页眉不变。这是因为域没有更新。按键盘上的F9键可以更新域。全选文档按F9可以更新所有域。
页眉横线可能不想要。选中页眉文字。在“开始”选项卡中找到“边框”按钮。点击旁边的箭头。选择“边框和底纹”。在“边框”设置中选择“无”。应用于“段落”。页眉横线就消失了。
页眉距离页面顶端的距离可以调整。在“页眉和页脚工具”选项卡中。有“页眉顶端距离”选项。输入需要的数值。比如2厘米。页眉位置就改变了。
页眉字体格式可以统一设置。进入页眉编辑状态。选中页眉文字。在“开始”选项卡中设置字体。例如宋体。例如小五号。所有节的页眉会一起改变。前提是取消了节之间的链接。只影响当前节。
自动生成页眉是一个技术性工作。多练习几次就熟悉了。可以先找一份空白文档练习。插入几个分节符。尝试设置不同页眉。插入自动页码。熟悉整个流程。
写毕业论文时提前规划页眉。在开始写正文之前就设置好分节。设置好页眉和页码的基本格式。后面写作就无需担心格式问题。可以专心于论文内容。
自动生成页眉让论文更规范。这是论文格式的基本要求。很多学校有明确的格式规定。正确的页眉是符合规定的一部分。页眉错误可能影响论文评审。
掌握自动生成页眉的方法很有用。不仅用于毕业论文。以后写其他长文档也用得上。比如工作报告。比如项目方案。自动页眉都能让文档更专业。
这就是关于毕业论文自动生成页眉的内容。分节是关键。取消链接是重点。使用“StyleRef”域自动插入标题。设置自动页码。注意奇偶页不同。检查常见问题。多练习就能掌握。