三秦大地有很多古代留下的地方。这些地方告诉我们过去的故事。陕西的地下埋着古老的城市。陕西的地上站着古老的建筑。这些就是三秦文化遗址。人们从这些遗址能看见很久以前的生活。皇帝在这里管理国家。诗人在这里写诗。商人在这里买卖东西。农民在这里种地。这些遗址像一扇窗户。我们透过窗户看古代。

西安的城墙很出名。城墙又高又厚。城砖一块一块叠起来。城门很大很重。人们走在城墙上。人们摸着古老的砖头。这些砖头经过很多年风雨。砖头的颜色变深了。砖头的样子变旧了。城墙里面是现在的城市。城墙外面也是现在的城市。古代和现在在一起。城墙保护过城里的人。城墙看见过很多战争。城墙也看见过和平的日子。现在的城墙安静了。人们来这里散步。人们来这里看风景。人们来这里想过去的事情。

临潼有秦始皇的陵墓。陵墓是一座山。山的下面埋着皇帝。陵墓的周围有兵马俑。兵马俑是泥做的士兵。士兵的样子很真实。每个士兵的脸不一样。每个士兵的衣服不一样。有的士兵站着。有的士兵跪着。有的士兵牵着马。有的士兵拿着武器。这些士兵保护皇帝的陵墓。这些士兵很安静。他们站了几千年。他们的颜色慢慢掉了。他们的武器慢慢锈了。人们挖开土看见他们。人们很惊讶。古代的工匠手很巧。古代的皇帝权很大。死后的世界也要军队。死后的世界也要威风。

法门寺有一座塔。塔下面埋着佛的手指骨头。皇帝相信佛教。皇帝修建寺庙。皇帝供奉舍利。寺庙的院子很大。寺庙的房子很多。和尚在这里念经。百姓在这里拜佛。寺庙的墙壁画着图画。图画讲佛的故事。寺庙的柱子刻着文字。文字记重要的事情。塔倒了又修。修了又倒。骨头埋了又挖出来。挖出来又埋进去。战争来了寺庙坏了。和平来了寺庙修好了。现在寺庙还在。和尚还在念经。百姓还在拜佛。佛的骨头放在金盒子里。金盒子放在玉盒子里。玉盒子放在铁盒子里。人们来看舍利。人们来求平安。人们来找安静。

陕北有黄帝的陵墓。黄帝是大家的祖先。陵墓在一座山上。山上有很多古老的柏树。柏树的皮很粗。柏树的叶子很绿。这些树活了几千年。树的年龄比爷爷的爷爷还大。每年清明节很多人来这里。他们烧香。他们磕头。他们纪念黄帝。皇帝以前来这里行礼。官员以前来这里磕头。现在普通人也能来。大家是一家人。大家的根在这里。山的泥土是黄的。河的水是黄的。人的皮肤是黄的。黄土地养活了人。黄土地记住了历史。

咸阳原上有许多汉朝的陵墓。这些陵墓像小山。一个一个排在地上。皇帝埋在这里。皇后埋在这里。将军埋在这里。大臣埋在这里。陵墓的下面有地宫。地宫里面放棺材。地宫里面放宝贝。陵墓的上面有石头动物。石头马站着。石头老虎蹲着。石头鸟张着翅膀。石头人拿着武器。这些石头东西保护死人。这些石头东西过了很多年。风吹它们。雨打它们。太阳晒它们。它们的样子模糊了。它们的身体残缺了。它们不说话。它们的故事还在。

宝鸡有青铜器。青铜器是古代人用的东西。青铜鼎煮食物。青铜酒杯喝酒。青铜镜子照脸。青铜武器打仗。青铜器上面有字。字很少很珍贵。字说谁做了这个鼎。字说为什么做这个鼎。字记重要的日子。字记祖先的名字。青铜器的样子很漂亮。青铜器的花纹很复杂。龙缠在鼎上。鸟飞在壶上。鱼游在盘子上。古代的人手艺很好。火烧得旺。铜炼得纯。模子做得细。冷却了慢慢磨。磨光了闪闪亮。现在青铜器变黑了。绿锈长满表面。黑黑绿绿更好看。古老的味道更浓了。

渭河两岸有古代村子遗址。挖开泥土看见灰坑。灰坑是倒垃圾的地方。灰坑里有烧过的骨头。灰坑里有破了的陶片。陶片是罐子的身体。罐子装水装粮食。罐子煮汤煮肉。罐子破了埋进土里。土盖住它们。土保护它们。现在它们出来了。它们告诉我们古代人吃什么。古代人用什么。古代人住什么房子。房子柱子洞还在。房子地面踩得很硬。房子门口有路。路通到河边。河水流了几千年。河边的人换了很多代。陶片的样子没变。陶片的温度没了。

华山是石头山。山很陡很高。古代的人在山上走。古代的人在山上住。山路上有凿出来的台阶。台阶又窄又险。山腰有修出来的道观。道观又小又旧。道士在这里修炼。百姓在这里许愿。石头上有刻的字。字说某年某月某人来过。字被风雨吃得浅了。山崖上有挂的铁链。铁链被手摸得亮了。山很高接近天。云在山腰飘。鸟在山谷叫。爬山的很累。到山顶的很快乐。看日出的很早起来。太阳红红的跳出来。山下的土地一片光明。古代的人看这个太阳。我们现在看同一个太阳。

这些遗址是宝贝。这些遗址不能再生。坏了一个就少一个。保护遗址很重要。政府定法律。专家做研究。工人修围墙。游客买票看。大家要小心。不用手摸壁画。不扔垃圾在地上。不刻字在墙上。照相机闪光灯关掉。说话声音小一点。安静地看。慢慢地走。心里想古代的人。心里想我们是谁。我们从哪里来。我们到哪里去。遗址告诉我们答案。答案在砖头里。答案在陶片里。答案在铜锈里。答案在石碑里。

孩子们应该知道这些遗址。学校带学生去参观。老师讲过去的故事。学生看古代的东西。孩子们的眼睛很亮。孩子们的问题很多。为什么兵马俑不笑。为什么青铜器发绿。为什么城墙不倒。老师慢慢解释。孩子们懂了。孩子们记住了。回家告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈也懂了。全家一起去看看。爷爷讲他小时候的遗址。爸爸讲他小时候的遗址。遗址一直在这里。人一代一代来。人一代一代走。遗址看着人。人看着遗址。

三秦文化遗址很多。我说了一些。还有没说的。这些遗址连成一条线。这条线很长。从古代到今天。这些遗址铺成一张网。这张网很大。从东到西从南到北。我们生活在这片土地。我们脚踩的是历史。我们呼吸的是文化。我们做的每件事是未来的历史。我们建的每栋楼是未来的文化。珍惜过去的遗址。创造未来的美好。土地还是这片土地。天空还是这片天空。人努力生活。人记住根源。遗址静静地待着。遗址轻轻地说话。听见的人心里明白。看见的人眼里有光。