看到论文查重报告出现橙色标记很多同学会感到紧张。橙色不是红色红色代表抄袭问题很严重。橙色处于中间位置它提醒你需要认真对待。橙色部分表示这些文字和其他资料有相似的地方。相似度可能比较高但没有达到抄袭的标准。这可能是因为你用了常见的说法。这可能是因为你引用了一些经典理论。这可能是因为你描述实验方法时用了标准用语。橙色提醒你检查这些部分确保你是用自己的话写的。

论文查重系统的工作方式很机械。系统会拿你的文章和数据库里的文章对比。数据库里有以前的毕业论文数据库里有学术期刊。数据库里还有网上的各种资料。系统发现一段文字和别的文章很像就会标上颜色。红色表示非常像橙色表示比较像。绿色表示没有问题。你不能完全相信这个颜色。你要自己看这些部分。你要判断是不是真的有问题。有些橙色是不可避免的。比如你写“科学发展观”这个词很多文章都用。系统可能把它标成橙色。这不代表你抄袭。这是系统的一个提示。

你需要仔细看每一处橙色标记。首先你要打开报告的详细内容。系统会告诉你哪些文字是橙色的。系统还会告诉你这些文字和哪篇文章相似。你要点开链接看看那篇原文。你要比较两段文字。看看意思是不是完全一样。看看句子结构是不是一样。如果只是几个专业术语一样那可能没问题。如果是整句话都差不多那就有问题。你要改掉这些地方。

改掉橙色部分的方法有很多。你可以改变句子的顺序。你可以换一种说法。你可以增加一些自己的解释。你可以删掉一些不重要的词。比如原文是“这个研究采用问卷调查法收集数据”。你可以改成“我们通过发放问卷来获得研究需要的数据”。意思一样说法变了。橙色可能就变成绿色了。记住不要只是简单换几个同义词。你要理解原来的意思然后重新写出来。这才是真正的修改。

有时候橙色是因为你引用了别人的话。你用了引号你注明了出处。但系统可能还是把它标成橙色。这是因为系统只认文字不认格式。你需要在报告里确认这是合理引用。有些查重系统可以排除引用部分。你要在提交时设置好这个选项。如果引用部分还是橙色你也不用太担心。只要格式正确老师会明白的。

论文的某些部分容易出橙色。文献综述部分容易出橙色。你会总结别人的观点。你很难完全创造新的说法。方法论部分容易出橙色。你会写用了什么设备什么步骤。这些描述往往很标准。结果部分可能好一些。数据是你自己的。讨论部分又容易出橙色。你会引用理论来支持你的发现。你要在这些部分多花时间修改。

不要为了消灭橙色把论文改得不通顺。有些同学拼命改句子。句子变得很奇怪。老师读起来很费劲。这不是好办法。论文首先要让人看懂。你要在准确和通顺之间找到平衡。你可以请同学帮你读一读。读起来顺口一般就没问题。

查重报告是一个工具。它帮你发现潜在的问题。它不能决定你论文的好坏。最终判断论文的是你的老师。你要用这个工具来改进论文。你不要被这个工具吓到。看到橙色不要慌。一步一步处理就好了。很多同学都有橙色标记。这不是你一个人的问题。

写论文是一个学习的过程。你读了很多资料。你吸收了这些知识。你用你的话表达出来。这个过程不容易。橙色标记提醒你注意界限。哪些是别人的思想。哪些是你的思考。你要把别人的东西变成自己的。这不是简单的抄写。这是理解消化再表达。

最后提交论文前多查几次重。自己先查一次。根据报告修改一次。修改后再查一次。看看橙色有没有减少。看看红色有没有出现。直到结果让你满意。这需要时间。这需要耐心。认真对待论文是对自己负责。认真对待查重报告是这个过程的一部分。你的目标是交出一篇自己写的论文。橙色标记帮你接近这个目标。