韩语专业论文答辩稿子与韩语专业论文答辩稿写作指导
各位老师下午好。我叫李明。我的论文题目是《韩国综艺节目对韩语学习的影响研究》。现在我开始介绍我的论文。
我选择这个题目因为我喜欢看韩国综艺。我发现很多学韩语的同学也喜欢看。我想知道综艺节目到底怎么影响我们的学习。这个问题有意思也有用。
我的研究目的有三个。第一我想调查同学们看综艺的情况。第二我想分析综艺对学习的具体影响。第三我想提出利用综艺学习的好方法。
我用了两种研究方法。第一种是问卷调查。我向一百五十名韩语专业学生发了问卷。收回来一百三十份有效问卷。第二种是访谈。我找了十位经常看综艺的同学面对面聊天。我问了他们详细的问题。
我发现很多同学都看韩国综艺。平均每周看三到四个小时。最受欢迎的节目是《RunningMan》和《新西游记》。同学们主要在休息时间看。用手机和电脑看的最多。
综艺对学习有好的影响。第一个好处是提高听力。综艺里说话速度很快。有很多日常用语。长期听会习惯韩国人正常的说话方式。课堂听力材料比较慢。综艺是一个很好的补充。第二个好处是学习新单词。特别是流行语和网络用语。课本上常常没有这些词。综艺里经常出现。比如“대박”（大发）、“핵노잼”（超没意思）。第三个好处是了解韩国文化。综艺展示韩国人的日常生活。展现他们的幽默感。展现他们的礼节。这些文化知识在课本里不容易学到。
综艺也有一些不好的影响。综艺里有时候用方言。有时候用不规范的语法。初学者可能学到错误的内容。综艺里还有很多字幕和特效。观众可能只注意画面。没有认真听韩语。这样学习效果就不好。
我访谈了十位同学。王同学说看综艺让他的听力考试分数提高了。他以前害怕听力快速度。现在不怕了。李同学说从综艺里学了很多口语表达。她和韩国朋友聊天更自信了。但张同学说看了太多综艺。她说话有时候像综艺主持人。显得不太正式。在课堂发表时闹过笑话。
我在论文里提出了建议。给学生的建议是选择适合自己水平的综艺。初学者可以看有字幕的。慢慢尝试关掉字幕。不要只看搞笑的部分。要注意语言本身。可以准备一个笔记本。记下有用的句子。给老师的建议是在课堂上适当使用综艺片段。比如做听力练习。或者讨论文化话题。让学习更有趣。
我的研究有一些不足。调查的人数不够多。只调查了我们学校的学生。访谈的时间也比较短。没有长期跟踪同学们的变化。这些都可以改进。
论文写完了。我收获很多。我更加明白了兴趣怎么帮助学习。看综艺不只是娱乐。也可以是学习。关键是要有方法。
我介绍完了。谢谢各位老师。请老师们提问。
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