本文目录一览：

• 1、心理学专业类毕业论文文献有哪些?
• 2、普通心理学论文
• 3、心理学毕业论文文章框架怎么写
• 4、大学生心理心理学类毕业论文文献有哪些?

心理学专业类毕业论文文献有哪些?

1、《产业与科技论坛》2021年第1期的“井冈山大学应用心理学专业核心职业能力培养”，通过实证研究阐述了培养核心职业能力的方法。了解详情：链接 《江苏教育研究》2021年第27期的“PBL教学法在高职学前教育《学前心理学》中的应用”提倡探究式学习，旨在提升问题解决能力。

2、. 【学位论文】《传播学》（2019年硕士论文）：肯尼亚大学生的媒介接触和中国国家形象认知——基于认知心理学视角 摘要：本文从认知心理学视角出发，研究肯尼亚大学生对中国国家形象的认知，以及其媒介接触的影响。

3、《基于安全心理学理论下的煤矿食堂建筑设计研究》。作者王玺在《河北工程大学》单位的学位论文中，以安全心理学理论为基础，分析了煤矿矿区食堂建筑的特点和问题，提出了基于安全心理学的设计原则，旨在满足煤矿工人的需求，指导食堂建筑设计。 《基于心理学的煤矿人因事故分析及安全管理对策研究》。

4、在《中国社会科学文摘》2021年第007期的【期刊论文】中，"；视觉研究中知觉心理学间接知觉论的贡献"；深入探讨了知觉心理学在视觉研究中的历史脉络与理解模式，链接：详情。

5、国内期刊：《心理学报》《心理科学进展》《心理科学》《心理与行为研究》等国际期刊：《PSYCHOLOGICAL BULLETIN》《JOURNAL OF APPLIED PSYCHOLOGY》《PSYCHOLOGICAL REVIEW》微信公众号：关注期刊官方账号，如《脑科学》公众号，获取最新研究和资讯。

6、以下是针对犯罪心理预防主题整理的10篇毕业论文文献，涵盖了期刊论文与学位论文，供研究者选题参考。

普通心理学论文

1、但由于实践机会少，对心理咨询和心理治疗、人才测评与人力资源管理缺乏实践经验，不知道在现实中如何恰当而有效地运用所学的理论知识，因此他们对学校应用心理学专业实践教学评价，尤其是对教师的实践教学过程和效果评价显著低于大二学生的评价。

2、主动约请他们到心理咨询中心进一步通过面谈分析诊断，每年约有 10%的新生被约请面谈，根据面谈分析，区别不同的问题类型与程度，采取不同的应对措施，防患于未然，做到了心理问题早期发现、及时干预，使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

3、学校要把心理健康教育纳入德育工作体系，形成班主任和心理健康教育教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。把心理健康教育纳入教学计划，学校开设心理学及健康教育相关课程，教师在课堂教学中以学生为主体，运用多种多样的 教学方法 ，使学生在轻松愉快的气氛中完成行为的矫正、人格的重塑、心理的调整。

4、(满足其中一条即可)专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的；医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的；医疗、心理等相关专业本科学历的。

心理学毕业论文文章框架怎么写

1、心理学标论文格式：题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。

2、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

3、第一，综述论文。框架大致分为“是什么、为什么、怎么办”，通过对已发表材料的组织、综合和评价，以及对当前研究进展的考察来澄清问题。有点像教科书的理论介绍。写综述论文的前提是个人需要对某一主题有大量的文献和书籍上的积累和深厚的文字功底。且论文末尾的参考文献至少在50篇以上，且最好中英结合。

4、）从你目母亲换你的产期内弯外环境，（2）婴儿期0——2岁，（3）幼儿期。

大学生心理心理学类毕业论文文献有哪些?

【学位论文】《软件工程》（2020年硕士论文）：心理学视角下大学生社交网络分析与预测 摘要：本文从心理学视角出发，研究大学生社交网络的分析与预测，为大学生社交行为提供理论指导。

[23]仲稳山。高职大学生心理健康教育体系运行与评估。职业教育研究，2010（2）：23—24。[24]黄国萍。大学生心理健康教育研究十三年回顾。玉林师范学院学报：哲学社会科学，2007，28（2）：146—148。[25]仲稳山。心理诊断学。苏州：苏州大学出版社，2009：12。

[5]丁志强主编：《教育管理心理学》，辽宁大学出版社，20xx年 心理健康教育论文参考文献4 [期刊论文]表达性艺术治疗对大学生心理健康教育的影响作用分析 期刊：新丝路：上旬 | 2021 年第 007 期 摘要：当前心理问题已经成为困扰大学生学习和生活的重要因素，所以积极推动大学生心理健康教育具有重要的意义。

年教育部下发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》，该《意见》指出：加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径和手段，是高等学校德育工作的重要组成部分[2]。