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1、首先,师资缺乏是一个突出问题。很多民族学校缺乏专业的民族教师,师资问题亟待解决。其次,语言危机也是一个严峻的问题。许多民族语言正成为濒危语言,部分少数民族甚至放弃了自己的语言和文化。再者,学校发展艰难,缺乏应有的重视和政策支持,导致民族文化传承在学校层面仍处于自发阶段。
2、儿童是民族文化血脉的继承者和文化基因的承载体。儿童获得文化传承的知识首先是从家庭开始的,比如土家族、畲族等民族,有语言而没有本民族文字,他们的文化靠口耳相传,言传身教,孩子自一出生就开始了文化传承与习得的过程。这种家庭与文化传承的关系是人类最古老、最强韧的关系之一。
3、为了更好地传承和发展瑶族文化,我们可以采取以下策略: 树立正确的民族可持续发展战略思想,实现民族可持续发展目的的行动计划和纲领。 开发与保护相结合,在发展少数民族经济时,保存原文化的内在精神,防止传统文化形式的内含价值受到扭曲削弱。
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