水浒传论文开题报告（水浒传论文开题报告范文）_经济管理

2024-12-13 08:20:05

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开题报告答辩需要穿白衬衫吗?

不一定的，但是你就是最好是穿的比较好一点，就是干净一点菲特，我觉得就是给人的感觉更好一点的，这样会给自己加分的。下面是关于衬衫的扩展。衬衫起源中国兴起中国周代已有衬衫，称中衣，后称中单。汉代称近身的衫为厕牏。宋代已用衬衫之名。现称之为中式衬衫。

西方男士在正式社交场合通常穿保守式样的西装，内穿白衬衫，打领带。他们喜欢黑色，因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式场合要穿礼服套装。另外女士外出有戴耳环的习俗。西方国家，尤其是在美国，平时人们喜欢穿着休闲装，如T恤加牛仔服。当今中国人穿着打扮日趋西化，传统的中山装、旗袍等已退出历史舞台。

引言大学语文作为高校人文素质教育的重要组成部分，不仅承载着传承中华优秀传统文化的重任，更是培养学生人文素养、拓宽知识视野的重要途径。本文将从文化传承与人文精神滋养两个维度，阐述大学语文课程的独特价值与意义。

摘要：本文探讨了大学语文在高等教育中的核心地位，及其在文化传承和人文精神培育方面的作用。通过反思大学语文的学习经历，本文揭示了该课程如何增强学生的文学鉴赏力，加深对历史文化的理解，并促进个人品质和修养的提升。

大学生结课报告写的方法如下：要想写好论文，就要先学会看论文，看得多了就自然会写了。最便捷的途径是学校图书馆，每个学校每年都会花费大量的经费购买学术资源库包括知网、维普、万方等，当然还有其他一些与学科相关的数据资源库。如果只是大学语文的话使用知网、维普、万方就够了。

刘伊生老师也是本科毕业于北京交通大学铁道工程专业，在北交读本、硕、博，最后选择留在母校任教。

给我影响极其深刻的一位老师，就是重庆大学博雅学院（文科最好的学院）的田探田老师开设的通识课程《论语》。除了这是影响我一生的课程之外，介绍通识课程，可以让所有的重庆大学学子都有机会听到他的课程。

汉语言文学专业论文研究方法主要包括以下几种：文献研究法文献研究法是汉语言文学专业论文写作中最为基础且重要的一种研究方法。这涉及到对相关的文献、资料、书籍进行搜集、整理、分析和归纳。

文献法文献法是一种既古老，又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾，决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。比较研究法作为一种思维方法，比较研究贯穿于教育研究的全过程。

对于汉语言文学专业论文的研究，采用恰当的方法至关重要。以下是几种常用的研究方法：首先，文献法如同历史的见证者，通过深入挖掘和分析过往文献，理解社会活动的历史脉络和人类认识的演变。这种方法强调对历史痕迹的依赖，帮助我们弥补个体认识的局限。

1、西方小说往往不以讲述故事见长，而以是以对人物的心理刻划与自然风景描写为主，注重人物心理与情感在小说中的作用。中国古典长篇小说《水浒传》中，按“武十回”、“宋十回”的框架，并且这两个十回是可以另取一个书名，独立成书的；长篇小说《红楼梦》，也有许多章节如“红楼二尤”、“小红赠帕”之类可以单独成篇。

2、小说《喜福会》(The Joy Luck Club ) 便是近些年来美国华裔作家对中美文化之间的关系进行探索的一个范本。

3、[摘要]语言是一种特殊的文化，语言中的各部分其文化性质的分布是不均衡的。从传统观点来看，语音、词汇、语法这三个构成部分中，词汇最具文化资格，因为它有比较具体的内容。历来探讨语言和文化的关系正是从词汇入手的，而借词则是研究这一课题的最佳内容。

1、汉语言文学本科毕业论文选题有那些？看看下面的汉语言文学专业本科毕业论文题目大全吧！中国古代文学类李白诗中的仙、侠精神。论辛词的英雄情节论杜诗沉郁顿挫的风格特色论辛弃疾的“以文为词”论韩愈的“以文为诗”。“清空骚雅”、“幽韵冷香”的白石词。

2、我觉得你的选题太大，论文切入点要小点，论述要详细。

3、首先，秦代只有李斯的谏逐客书。不好写。排除。然后，如果你擅长写赏析类的可以考虑挑一篇赋或汉乐府。（横写）或者集中剖析一个作者，如司马相如、晁错等。（纵写）再者，你熟悉历史的话，可以写一下司马迁班固、以及汉代的政论文。

4、古代文学学年论文论李清照词的艺术特色摘要：李清照的词婉约、清新、忧愤、深沉。李清照的词，倾诉真挚情，善用白描法，熔炼家常语。前期的词，主要描写少女、少妇的生活，多写闺情，流露了她对爱情生活的向往和别离相思的痛苦。后期的词，多悲叹身世，有时也流露出对中原的怀念，以表达她的爱国思想。

这一段故事情节起伏跌宕，人物形象突出、戏剧性强，一直是各种戏曲、说唱表演艺术编选写剧本的好材料，以此为题材的音乐作品不止一种，扬琴独奏曲《林冲夜奔》只是其中之一。作曲家汲取昆曲和传统戏曲音乐的音调和手法，恰当地应用了扬琴的多种技术技巧，写成这一部带打击乐伴奏的扬琴独奏作品。