研究论文的三明治结构（研究论文的三明治结构有哪些）_经济管理

2024-12-19 05:11:05

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董科东南大学副教授

董科，一位出生于1973年的男性学者，来自辽宁省大连，拥有理学博士学位。他在学术界的身份是东南大学物理系的副教授，并且担任硕士研究生的导师。董科的研究领域专注于计算物理，特别关注的是金属化合物三明治团簇的理论研究，他有幸参与了国家自然科学基金的部分项目，对这一领域的前沿知识进行了深入探索。

我是你们研究生助教，请独立完成论文，有问题可以来答疑；老师不会在期末为难你，但养成严谨的学术态度是做学生起码的要求。

顾军渭教授是西北工业大学化学与化工学院教授、博导，拥有丰富的科研经验与荣誉。团队的研究聚焦于功能高分子复合材料的开发与应用，涉及导热、电磁屏蔽、吸波、吸声等领域，以及纤维增强先进树脂基复合材料的性能优化与加工技术。

当前凝聚态物理的研究热点与难题主要集中在拓扑绝缘体及其衍生领域、强相互作用体系，以及量子计算机的发展上。拓扑绝缘体作为一个研究热点，涵盖了拓扑相、拓扑半金属等，它体现了物理学家对不变量的狂热追求。

热点应该是大气治理、污水治理、固体废弃物治理。难题应该是：在环境和经济发展之间，必须选一个，但是两个都是很重要。

Graphene 就不用多说了吧超级大热点基本每一个有凝聚态实验的物理系都会有专门的组在做这个。

扩大学生知识的视野。扩大学生知识的视野是提高学生阅读能力的重要途径。除了语言水平和阅读技巧外，还有一个因素影响阅读理解，即背景知识，它会涉及读者的生活经验以及其固有抽象概念。培养学生在语境中猜词的能力。

增加阅读量：多读是提高阅读理解能力的基础。鼓励学生每天阅读一定量的英文材料，可以是课本、英文小说、报纸、杂志或者网上的英文文章。通过大量阅读，学生可以积累词汇，了解不同的句式结构和表达方式。词汇积累：词汇是理解文章的关键。学生应该建立自己的词汇本，记录下新学的单词和短语，并定期复习。

增加词汇量：词汇是阅读理解的基础，只有掌握了足够的词汇，才能更好地理解文章的意思。可以通过背单词、阅读英文原著、参加英语角等方式来增加词汇量。提高语法水平：语法错误是导致阅读理解丢分的一个重要原因。要通过学习语法规则、做语法练习题等方式来提高自己的语法水平。

鼓励学生每天抽出固定的时间进行英语阅读，可以是英文小说、短篇故事、新闻文章等。创建一个舒适的阅读环境，减少干扰，帮助学生集中注意力。选择合适的阅读材料：根据学生的兴趣和阅读水平选择材料，确保材料既能够吸引他们的兴趣，又不会太难以致于让他们感到沮丧。

多读文章多读一些浅显易懂的英文文章，多多益善。让孩子可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移，逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原着简写本，这样通过扩大阅读量，学生们可以尽快地提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量，一举两得。

1、首先，主题句（topic sentence）位于段落的开端，它明确地阐述段落的主题和主要观点。例如，"；时间管理对于学生来说是一项必备技能，可以通过计划、优先级设定和任务安排来分解"；，这样的句子不仅指出了主题，还预示了接下来将要展开的内容。

2、在加拿大的学习过程中，从十年级起，论文写作（ESSAY）开始占据重要位置，之前的学术活动主要以日记（journal）为主。论文结构是成功的关键，它通常分为几个部分。首先，引言段（Introductory paragraph）起到了总领全文的作用。

3、重复中心思想：回到文章开头阐明中心思想或主题句上，达到再次肯定和强调效果。作出结论：文章最后用几句话概括全文内容，并进一步肯定文章中心思想或作者观点。应用引语：用格言、谚语或习语总结全文，既言简意赅又有更强说服力。

4、写作时，每个步骤都至关重要。第一步是确定主题，细化主题后找到核心观点。第二步是撰写Thesis Statement，确保它清晰明确。第三步是分论点+论据，每个分论点至少需要三个论据支撑。扩展结构时，将观点与现实结合，增加文章深度。结尾段落则通过展望未来，强化文章主题。

5、你的正文段落需要强调论文陈述。为此正文段落创建一个主题句，以传达这一点，并从引言过渡到正文。例如，基于上述大纲的正文段落主题句可能是：其中一个问题可能表现为人类居住的地方的食物短缺。这个主题句重申了这一论点，并将读者带入一个包含支持点的正文段落：对海洋生态系统的破坏可能导致粮食短缺。

6、一篇ESSAY的结构由三个关键部分构成：主题思想（Main Idea）：这是文章的核心，通常在引言段（Introductory Paragraph）中明确提出。引言段通常包括一般陈述和论文陈述（Thesis Statement），即文章的主要观点或论点。