数感的实践与研究论文（谈谈对于数感的理解）_教学论文

2024-12-23 21:25:21

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六年级数学小论文~300字左右~~

1、大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。

2、今日，我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是：小华今年3岁，今年爸爸26岁，几年后爸爸的年龄是小华的3倍？我百思不得其解。之后妈妈回来了，我就请教妈妈。妈妈帮我分析：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的“年龄差”是26－4＝24（岁）。

3、这是早晨的数学题，我把数学定为红色。上午，爸爸从银行交完电费回来，叫我计算电费。用电量是从1079-1279（度），每度电单价是0.38元，我用心算整好200度，我把单价变为分数是38/100，列式：200×（38/100），先约分再乘，等于76元。爸爸说没错，和电脑算得一样。

1、小学高级教师职称专业技术工作总结一本人于1991年3月参加工作以来一直在都安担任小学数学教学，1999年12月取得小教一级，任职以来，本人一直认真履行职责，较好地完成各项任务，取得比较满意的成绩，得到学校领导老师和家长们的肯定。

2、自1996年取得小学高级教师资格以来，始终秉持"；服务学生，培养学生各有所长"；的宗旨，致力于理论与实践的结合，不断更新教育观念，团结同事，热衷于教育事业，以知识和智慧为学生奉献光与热。以下为任现职以来的专业技术工作总结。

3、小学教师评职称专业技术工作总结本人自1998年3月晋升为小学一级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下：爱岗敬业，刻苦学习，努力提高思想素质。

4、小学老师职称评定工作总结(篇1) “脚踏实地，大胆创新”是我作为一个新教师的座右铭，一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己，以做一名优秀教师作为自己的追求。

5、小学教师评职称工作总结1 我自20XX年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

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