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1、教育案例分析范文篇1:小学生心理健康教育案例分析 案例介绍 毛某是我班一位六年级的女同学,她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,非常腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头声音听不清,脸蛋涨得绯红。
2、个别学生教育案例分析个别学生教育案例分析一:谢莎莎是我们班的一个典型“后进生”。她非常单瘦,衣冠不整,11岁,父母离异,现与外婆住在一起。
3、幼儿园师德教育案例分析范文1 财财是我们班新来的一位男孩,刚来园时,整天哭哭啼啼,基本上听不懂老师的话,语言表达能力也很差(舌头动过手术,而且是从安徽来的)其余的能力也很差,属于发展迟缓一类,喜欢用打、抓、掐等方式与同伴交往,父母特别宠,在家不听任何人。
4、班主任个别教育案例分析二 案例描述: (一)背景 在中学教育教学过程中,按照中考要求,开设的学科分成了考试学科和非考试学科,从而在客观上很自然地形成了所谓的主科和副科。
小学英语教育叙事故事篇一 学习兴趣的激发是大事,所以现在的现行标准也将培养学生学习的兴趣作为一个重要目标。也就是说让学生感兴趣是头等大事。为了激发学生 学习英语 的兴趣,我搜索了很多资料,也在学习和教学的生活中不断的摸索,寻求更好的让学生记忆单词的 方法 。
小学英语教师教育叙事一: 我在走向优秀 记得似乎有人说过:我不能改变生命的长度,但是我可以改变它的宽度。
英语教育叙事范文1 本学期,我担任小学五年级的英语教学工作,在英语中有这么一句谚语:well begun is half done .(良好的开端是成功的一半)因此,我努力做到让学生在宽松,愉快,和谐的学习氛围中学习。 我教的五年级的学生英语基础比较薄弱, 在教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层。
原来学校为了配合学生德育工作的开展,每学期都要求老师写一篇教育心得,可以是论文,可以是个案分析,也可以是教育叙事。学校对每篇文章进行评比打分,并将结果纳入教师的考核体系。 学校领导带头做“作业” 据杨振国介绍,此项活动开展已近五年,最初的设想是为了提高学校教科研队伍的水平,推进学校的整体工作。
小学英语教育叙事范文一: 《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事,让学生做学习的主人,照顾到小学生的年龄特点。
教育叙事论文范文1 全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,语文教学活动,必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。教师应该激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解掌握基本的语文知识与技能,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。
本文是教师个人的教学教育叙事5篇_老师教学教育叙事案例,仅供参考。 教师个人的教学教育叙事一: 在教学一线工作了十八个年头了。
英语教育叙事范文1 本学期,我担任小学五年级的英语教学工作,在英语中有这么一句谚语:well begun is half done .(良好的开端是成功的一半)因此,我努力做到让学生在宽松,愉快,和谐的学习氛围中学习。 我教的五年级的学生英语基础比较薄弱, 在教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层。
小学二年级教育叙事故事篇一: 新担任第二实验小学 二年级数学 ,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为兴趣是孩子学习数学的动力 。