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前者由于缺乏动感而使学生误以为电子的运动有一定的规律,后者则会让学生认为原子是一些实心的几何体。为了能让核外电子动起来,我们制作了《核外电子的绕核运动》的小课件。
因此,要学习好化学这门课程,首要任务就是要明确我们为什么要学习化学这一门课程。
学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定,一般为200~600字,短则可不足100字,长则可达1000字左右。 (2)比较短的论文可不单列“引言”一节,在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。 (3)引言不可与摘要雷同,不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。
每当春暖花开,山上冰雪融化,雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声,厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来,因此规定攀登雪山的勘察队员,登山队员不能大声说话。 我们要将共振充分运用到各个科学领域,还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。
水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。
以“假如我是——”写一篇作文 【二】 假如我是一滴水 假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然我会随着时间的消逝而一并离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。 假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。
1、文章首先阐述了“勤”与成果之间的紧密联系,强调了勤奋对于知识积累的重要性。接着,作者进一步解释了“勤出智慧”的理念,说明通过勤奋的学习和实践,可以激发个人的智慧,提升认知水平。文章最后得出结论,指出一个人的知识积累程度,主要取决于其勤奋的程度。
2、唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。
3、说勤议论文1 自古以来,中国人就以勤作精神砥柱。时隔五千年,历史长河依旧滚滚东去,精神底蕴仍然坚挺不衰,实践之花照常毅然怒放勤,何以为勤? 忍辱负重、东山再起便是勤。春秋时期,群雄并起如波涛澎湃之势。越王勾践在开始的时候,国力不敌吴王阖闾。被俘虏释放之后,卧薪尝胆,十年育人、十年精兵。