语言表达为主题的论文（关于语言表达的论文）_经济管理

2025-02-19 12:30:50

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语文教学论文:如何培养学生语言表达能力

1、培养学生语言表达能力的关键是激发学生说话兴趣，让学生产生说话的欲望，孔子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，这就告诉我们只有不断激发和保持学生想说，爱说的兴趣，达到“不亦说乎”的美好境界，才能有效地提高学生的语言表达能力。长期以来，语文教学中都以教师的说为主。

2、培养幼儿注意地倾听，这是发展幼儿表达能力的先决条件。幼儿学习语言，首先要学会听，听得准确，听得懂，然后才有条件正确地模仿――说。讲故事是向幼儿介绍文学作品的基本方法。因为幼儿不识字，他们是文学作品的听众。将不识字的幼儿引入文学世界，就需要找人给幼儿讲，让幼儿认真地倾听，达到教育目的。

3、在总结、结题阶段，通过经验总结和案例研究，收集整理研究材料，撰写课题研究论文，加工修改研究案例，完成结题工作。研究创新之处在于针对小学语文教学中“重书面，轻口头”的现象，树立以学生能力发展为本位的理念，面向学生长远发展，强调运用祖国语言文字能力的培养。

4、明确说话训练的基本要求根据《中学语文教学大纲》的要求，说话要说普通话，力求发言准确，吐字清晰，运用恰当的语调，注意句子停顿，控制说话速度，使口头表达的语调、语脉、语流、语速等自然合度，大方得体。因此说话训练要求通过以下四关： (一)语音关。

1、并利用孩子喜欢的游戏进行语言练习，如：开火车、捉迷藏、办家家等游戏活动。支持、鼓励、吸引孩子与老师、同伴进行交谈。

2、