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第一章:教具制作 自制教具的作用:阐述自制教具在语文教学中的重要性,强调其对于激发学生学习兴趣、加深理解、提升实践能力的独特价值。 自制教具的应用:举例说明如何将自制教具融入语文教学,提升课堂互动性和趣味性。 自制教具制作与使用的原则:提出制作教具时应遵循的原则,确保教具既实用又有效。
总之,《小学语文课堂魅力七巧板》是一本深入浅出、实用性强的语文教学专著,为小学语文教师们提供了丰富的教学资源和创新的教学思路。
倪丹英,一名1970年出生于浙江湖州的女性教育工作者,毕业于湖州师范学院外语系,本科学历。她曾在农村一线任教长达15年,目前担任湖州市南浔区教育教学研究与培训中心的中小学英语教研员。