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毕业论文导师指导记录范文如下:范文一:本次指导主要针对上次提交的论文的初稿提出提议。首先,肯定了论文的总体框架与资料。此外指出了初稿中漏掉夹注的地方,以及致谢词应置于参考书目的后面。其次,对于英文摘要中的语言表达进行了修饰和润色,指出其中不地道的表达法。
指导时间:20xx年3月5日,进行了第六次指导。再次强调选题的重要性,认为选题的成功是论文成功的一半。指导老师应关注学生的选题,确保选题与专业紧密相关,并结合社会现象以增加论文的现实价值。指导时间:20xx年3月26日,进行了第七次指导。
首先,指导记录应当明确标注时间、地点和参与者,以确保记录的准确性和可追溯性。在每次指导会议后,学生和导师都应该共同确认记录的内容,并签字留存。
毕业论文指导记录是记录导师对学生毕业论文各阶段指导过程的重要文档,其撰写应清晰、简洁、有序。指导记录一般包括以下内容:指导时间、指导内容、学生反馈、问题及解决建议等。指导记录的详细写法 指导时间 明确记录指导的日期,具体到时、分,以便后续查阅和追踪。
1、语言表达 语言表达是本科毕业论文写作的基本功。在写作时,要注意用词准确、语句通顺、表达清晰。同时,要注意学术语言的规范性和正确性,避免使用过于口语化或者方言化的语言。参考文献 参考文献是本科毕业论文的重要组成部分。
2、此外,学校还可以探索其他方式来缓解学生与指导教师之间的距离感。例如,建立导师匹配系统,根据学生的兴趣和需求,为他们匹配合适的指导教师。这将有助于建立更紧密的合作关系,提高论文的质量和学生的满意度。总之,毕业论文指导教师的问题需要引起学校和学生的重视。
3、指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。论文价值有理论价值和应用价值之分,选题时,要把应用价值摆在首位。学员写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏,而是来源于现实,并为现实服务的。
4、毕业论文指导主要涉及选题、搜集材料、立意、谋篇布局、起草、修改及答辩七方面内容。(一)选题 选题对论文写作至关重要,需遵循价值原则和可行原则。价值原则强调论文需有理论或应用价值,立足于解决实际问题,以满足社会需求。可行原则要求选题需考虑主客观条件,量力而行,避免盲目追求高难度。
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