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论文选题指导意见可以如下这么写:该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
本科生毕业论文指导记录第一篇:2014年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题:对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。
本科生毕业论文指导记录第一篇:2014年1月8日,在办公楼514办公室,老师为我们提供了集中的教学和个别指导。此次指导主要包括以下内容: 老师对论文选题方向进行了指导,每位同学都确定了研究内容和研究方向。 老师简要说明了学位论文的基本要求、内容要求、引用文献的要求以及格式要求。
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论文选题指导意见可以如下这么写:该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。为我们推荐了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。
第一次:与学生讨论研究内容,拟定论文题目,并强调写作的重难点。指导学生完成毕业论文开题报告。 第二次:审阅初稿,对语病、语言流畅性等问题提出修改意见,规范摘要和参考文献格式。 第三次:再次审阅和修改论文,指出不足之处,要求突出重点,并与学生深入交流,基本完成论文终稿。
指导意见范文润色如下:本科生毕业论文指导记录 第一篇**:- **选题与研究方向**:2014年1月8日,在办公楼514室,老师对每位学生进行了论文选题方向的个性化指导,确保每位学生都确立了明确的研究内容和方向。
毕业论文指导教师评语如下:中等评价:该生能比较全面地完成毕业设计的任务,方案合理、方法正确。能综合运用本专业的基础知识,分析问题和解决问题的潜力较强,能够运用本学科的常规研究分析方法,以及相关开发技术及软件进行资料收集、加工、处理。毕业设计过程中工作态度较好,潜力较强,任务完成状况较好。
以下从不同评价等级为你生成毕业论文指导教师评语示例:优秀(90分以上)该生论文选题新颖且具有实际应用价值,围绕铁路联锁软件的安全性展开研究,成果有很强社会价值。在写作中,查阅文献资料能力强,全面收集相关资料,综合运用知识能力出色。
内容深入:论文内容全面深入,逻辑结构严谨合理,各段落之间过渡自然。 结论正确:论文结论正确,格式符合学术规范,研究具有创新性,独到见解丰富。良好: 选题有价值:论文具有一定的学术价值或实践指导意义。 努力认真:学生在写作过程中工作努力,虽然部分工作在老师指导下进行,但也提出了论文主题的实施方案。