研究方法与论文写作教学大纲（研究方法与学术论文写作指导）
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浅谈高中语文单元教学研究论文
浅谈高中语文单元教学研究论文 高中语文单元教学应分为五步进行，概括为“明确目标、学习知识、教读示范、自读深化、习作训练”十二字。1．明确目标明确本单元的教学目标，是高效率、高质量地完成教学任务的前提 没有明确的目标，犹如“盲人骑瞎马”，到处乱撞，其结果是不堪设想的。
高中语文专题教学的“课改”实验价值 在全国首届“高中语文模块教学”研讨会上，李水平将其专题教学与模块教学联系了起来，称其“很好地回答了某些理论问题”。
为现行教育体制中一种学习方式，一般有两种方式：实践性 研究学习和理论性研究学习。
对新课改下高中语文教学问题的思考 （一）高中语文教学方式过于单一。教学模式过于单古板，就会造成学生对学习产生厌恶的情绪，学习效率就会大幅度下降。教师要对原有的教学方法进行分析，总结不足之处，再对需要改进的地方进行创新，这属于不断更新的过程。
英语专业的毕业论文提纲
英语专业英美文学专业毕业论文提纲的撰写方法：绪论部分 研究背景与意义：简要介绍英美文学的研究现状，阐述你的研究主题在英美文学领域中的位置，以及研究该主题的理论意义和实际意义。 研究目的：明确你的研究旨在解决什么问题，或者对哪个文学现象、作家作品进行深入探讨。
比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品或作家可以是同一国别的(如&ldquo；雪莱与拜伦的诗歌比较&rdquo；)，也可以是不同国别的(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》)语言学： 选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行：普通语言学和应用语言学。
论文写作目的：毕业论文是商务英语专业教学计划的最后一个环节，也是对学生2年半学期各门课程学习效果的检查.其主要目的是：培养学生的英语阅读、写作能力及运用商务知识分析问题和解决问题的能力，达到学以致用的目的。