毕业论文英语答辩演讲稿_中学生英语学习动机与成绩关系研究
各位老师下午好。我是英语专业的学生。我的名字是李明。我的学号是2024101010。我的毕业论文题目是《中学生英语学习动机与学习成绩关系研究》。今天我来介绍我的论文。我希望你们能给我一些意见。
我选择这个题目有一个原因。我自己学过英语。我知道学习英语不容易。很多学生花了很多时间。但是他们的成绩不好。我想知道为什么。我觉得动机很重要。有的学生喜欢英语。他们学得很好。有的学生不喜欢英语。他们学得不好。我想研究这个现象。
我的研究问题有三个。第一个问题。中学生学习英语的动机是什么。第二个问题。这些动机和他们的成绩有关系吗。第三个问题。不同的动机对成绩有什么影响。
我用了两个方法做研究。第一个方法是问卷调查。我设计了一份问卷。问题关于学生为什么学英语。他们喜欢英语吗。他们觉得英语有用吗。他们每天花多少时间学英语。我在三所中学发了问卷。一共收到三百份回答。第二个方法是成绩分析。我收集了这些学生的英语考试成绩。我把问卷结果和成绩放在一起看。我找了它们之间的关系。
我发现了一些结果。学生的动机主要分两种。一种是内部动机。学生自己喜欢英语。他们觉得英语有趣。他们喜欢唱英文歌。他们喜欢看英文电影。他们愿意花时间学英语。另一种是外部动机。学生学英语为了考试。为了上大学。为了父母高兴。为了找到好工作。
数据告诉我。内部动机强的学生成绩更好。他们平时花更多时间听英语。读英语故事。和同学练习英语对话。他们的考试成绩更高。外部动机强的学生成绩一般。他们只在考试前学习。他们觉得英语很难。他们不喜欢英语。他们的成绩不太高。
还有一个发现。有的学生两种动机都有。他们既喜欢英语。也知道英语重要。这些学生的成绩最好。他们学习很努力。他们一直进步。
我的研究有意义。老师可以看看学生的动机。帮助学生找到学英语的乐趣。不要总是说考试重要。可以放英文电影。可以教英文歌。可以组织英语角。让学生多交流。学生自己也可以想一想。我为什么学英语。找到自己的兴趣。学习会更容易。
我的论文有缺点。我只调查了三所中学。学生数量不够多。不同地区的学生可能不一样。我没有问学生家庭情况。父母的态度可能影响动机。这些都可以改进。
谢谢各位老师听我介绍。我的介绍完了。请老师们提问。我会努力回答。