环境艺术设计是一个专业学生需要学习很多知识他们画图做模型用电脑软件他们想让人生活的空间变得更美更舒服毕业的时候每个学生都要写一篇论文这是对他们学习的总结论文要写很多字要讲清楚一个题目今天我们就说说环境艺术设计学生写论文的事
学生先要选一个题目题目不能太大也不能太小要能做好比如有的学生喜欢研究公园他就写公园设计有的学生关心老人他就写老人活动中心的设计题目要和自己学的东西有关系学生要去找资料看书看杂志上网查看看别人做过什么怎么做的学生要想自己的想法是什么和别人有什么不一样
学生要去实地看看看真实的环境是什么样子比如要设计一个广场学生就去广场待着看人们怎么走路怎么坐着怎么聊天看哪里人多哪里人少看植物长得怎么样看椅子舒服不舒服学生用手机拍照用本子记下来这些都是重要的材料
学生开始画图先用铅笔画草图想怎么安排空间哪里种树哪里放椅子哪里修小路学生用尺子用笔一遍一遍地画画不好就擦掉重画有时候画到很晚眼睛很累但是不能停画完草图要用电脑画正式的图电脑软件可以画得很准确很漂亮学生要学很多软件这些软件不容易要花时间练习
学生做模型模型是把设计的东西做一个小样子用纸板用木头用塑料用胶水学生小心地剪小心地粘模型可以让人看得更清楚知道设计出来到底是什么样做模型要很细心手要稳不能急做坏了要重新做
学生写论文的文字部分学生要写为什么选这个题目这个题目有什么意义学生要写他看了哪些书哪些人的观点对他有帮助学生要写他怎么调查的看到了什么学生要写他是怎么设计的为什么这样设计好在哪里学生要写他遇到的困难怎么解决的文字要清楚要简单要让老师看得明白
论文有固定的格式学生要按学校的要求写开头怎么写中间怎么写结尾怎么写字要多大行要空多少图放在哪里这些都不能错学生一遍一遍地检查怕有地方没做好
学生把论文交给老师老师看后会说哪里好哪里不好学生要按照老师说的改改一遍改两遍有时候要改很多遍学生不能烦要耐心改直到老师满意为止
最后学生要在大家面前讲自己的论文学生把图纸挂起来把模型放在桌子上学生对着老师和同学讲他为什么做这个设计他是怎么做的设计有什么好处学生可能会紧张但是要鼓起勇气大声讲清楚讲完后老师会问问题学生要好好回答
写论文是一个很长的过程学生要花很多时间很多力气有时候会觉得难觉得累但是做完以后学生会觉得自己长大了学到了真本事对环境艺术设计懂得更多了这对学生以后工作很有帮助
环境艺术设计是为了让人们的生活更好公园让散步更开心广场让聚会更热闹房间让休息更舒服学生的设计也许不完美但是是重要的开始每一个设计都带着学生的用心和希望学生通过论文把四年的学习展示出来这是一个结束也是一个新的开始