硕士毕业论文写完需要送出去审。这些审的人不知道论文是谁写的。学生也不知道审的人是谁。这种审我们叫盲审。盲审很重要。它决定学生能不能毕业。学生很关心盲审。他们想知道要几个盲审。不同学校有不同要求。有的学校要两个盲审。有的学校要三个盲审。越多盲审越公平。但也会更花时间。
学生先写论文。写论文花很多时间。学生看很多书。学生做很多实验。学生写很多字。论文写完后交给老师。老师看论文好不好。老师说可以了才能送审。学校把论文送给审稿人。审稿人是别的学校的老师。审稿人专业和学生差不多。审稿人看论文写什么。审稿人看论文有没有新东西。审稿人看论文对不对。审稿人看论文格式好不好。
审稿人不知道学生名字。审稿人不知道学校名字。论文里不能出现名字。论文里不能出现老师名字。论文里不能出现学校名字。这样审稿人不会偏心。审稿人公平打分。审稿人写评语。评语说论文哪里好。评语说论文哪里不好。学生看了评语可以改论文。
盲审结果很重要。通过盲审学生可以答辩。不通过盲审学生要修改。修改后再送审。再不通过可能不能毕业。学生很担心盲审。他们想一次通过。
为什么要有盲审。盲审保证论文质量。有的学生写得不好。如果没有盲审可能通过。有盲审就能发现不好。盲审让所有学生一样标准。好学校差学校都一样。老师严格不严格都一样。盲审像考试。大家考一样的试。
盲审有几个好。一个审稿人可能看错。两个审稿人更安全。三个审稿人最安全。如果一个审稿人说不好还有别的审稿人。多数审稿人说好就行。这样学生不会因为一个审稿人不过。学校考虑这个问题。所以有的学校要多个盲审。
但多个盲审花时间。找审稿人要时间。审稿人看论文要时间。学校要等很久。学生也等很久。学生想早点毕业。等太久学生会急。学校平衡这个问题。有的学校只要两个盲审。两个盲审比较快。两个盲审也比较公平。
怎么选审稿人。学校有办法。学校找其他学校的老师。这些老师愿意审论文。学校知道哪些老师专业好。学校把论文送给这些老师。老师有时间就审。老师没时间就不审。学校可能要多找几个老师。确保有人审论文。
审稿人怎么看论文。审稿人先看题目。题目要清楚。题目要和研究内容一样。审稿人看摘要。摘要是论文的总结。摘要要简短。摘要要说明研究什么。怎么研究。结果是什么。审稿人看引言。引言说为什么研究这个。引言要说清楚问题。审稿人看方法。方法要说怎么做研究。方法要详细。别人看了能重复。审稿人看结果。结果要真实。结果要清楚。审稿人看讨论。讨论要说结果什么意思。讨论要说结果为什么重要。讨论要说研究有什么限制。审稿人看结论。结论要总结研究。结论要简短。审稿人看参考文献。参考文献要全。参考文献要对。审稿人看格式。格式要符合学校要求。
审稿人打分。打分有标准。有的学校打分ABCD。A是优秀。B是良好。C是合格。D是不合格。有的学校打分百分制。六十分及格。八十分良好。九十分优秀。审稿人根据标准打分。
学生怎么准备盲审。学生要认真写论文。学生多和老师讨论。老师有经验。老师知道论文哪里不好。学生提前修改。学生检查论文格式。学生检查错别字。学生检查标点符号。学生检查图表。学生检查参考文献。学生让同学看论文。同学可能发现问题。学生自己多读几遍论文。读出来更容易发现问题。
如果盲审没过怎么办。学生不要灰心。学生看审稿人评语。评语说哪里不好。学生修改这些地方。学生问老师怎么修改。老师帮助学生。学生修改后再次送审。通常第二次会通过。只要学生认真修改。
盲审是毕业的一部分。每个研究生都要经过盲审。学生把盲审看成学习的机会。审稿人提的意见让学生进步。学生论文变得更好。虽然盲审让学生紧张。但盲审对学生有好处。
学校重视盲审。学校通过盲审保证质量。学校希望学生写出好论文。好论文对学校好。好论文对学生好。社会也需要好论文。研究生的研究可能对社会有用。
盲审数量不是最重要。最重要的是论文质量。如果论文写得好。一个盲审也能过。如果论文写得不好。多个盲审可能不过。学生应该关注怎么写好论文。不是关注要几个盲审。
写论文是辛苦的事。学生花很多时间。学生熬夜。学生放弃休息。学生为了毕业努力。盲审是最后一步。通过盲审学生高兴。通不过学生难过。但学生应该坚持。修改论文再提交。最终会通过。
有的学生担心盲审不公平。其实盲审比较公平。审稿人不知道学生是谁。审稿人按论文质量打分。审稿人通常很负责。他们认真看论文。他们提出中肯意见。学生应该相信盲审。
现在很多学校用网络送审。论文通过电脑发送。审稿人在电脑上看论文。这样更快。这样更方便。学校有系统管理盲审。学生可以在系统看进度。学生可以在系统看结果。
盲审时间不同。有的学校快。两周出结果。有的学校慢。两个月出结果。学生问学校老师。老师知道大概时间。学生耐心等待。
等待的时候学生可以休息。学生可以看别的书。学生可以找工作。学生可以准备答辩。答辩是毕业的另一部分。通过盲审后要答辩。答辩是当面问问题。老师问学生论文的问题。学生回答。学生也要准备答辩。
盲审和答辩都通过才能毕业。学生要重视两者。但先通过盲审才能答辩。所以盲审是第一关。
学生之间会讨论盲审。学生会问对方送了几个盲审。学生比较不同学校的要求。学生分享经验。学生互相帮助。高年级学生告诉低年级学生。同学之间支持很重要。
写论文过程中学生可能遇到困难。实验可能失败。数据可能不好。学生可能写不出来。学生不要放弃。学生找老师帮助。老师指导学生。学生继续努力。最终能完成论文。
盲审是检验论文的机会。它让学生知道论文的水平。它让学生改进论文。它让学生成为更好的研究者。学生应该正面看待盲审。
学校制定盲审规定。学校考虑很多因素。学校要保证公平。学校要保证质量。学校要考虑时间。学校要考虑成本。学生遵守学校规定。学生按照要求做。
总之盲审是硕士毕业的重要环节。盲审数量因校而异。学生关注论文质量更重要。认真写论文。认真改论文。通过盲审的机会就大。学生努力都能毕业。