本周我主要阅读了五篇论文。这些论文讨论了人工智能在教育领域的应用。论文内容比较丰富。我仔细记录了每篇文章的主要观点。我发现这些研究都关注个性化学习系统。个性化学习系统可以根据学生特点调整教学内容和难度。这个方向很有意义。我打算借鉴这些思路。

我整理了之前的调查数据。调查对象是两百名高中学生。数据包括他们的学习习惯和成绩变化。我使用表格对比了不同组别的差异。一些数据存在异常值。我重新核对了原始问卷。排除了填写不完整的样本。最终得到一百八十五份有效数据。

我开始撰写论文的第三章。第三章主要介绍研究方法。我描述了调查问卷的设计过程。问卷题目经过三次修改。第一次修改删除了模糊的问题。第二次修改调整了选项顺序。第三次修改简化了表达方式。现在问卷更易于理解。

我遇到一个问题。关于数据分析方法的选择。我咨询了指导老师。老师建议使用回归分析。回归分析可以检验变量之间的关系。这个建议很有帮助。我决定采纳老师的意见。

周四参加了课题组讨论。同学们分享了各自的进度。一位同学介绍了访谈技巧。另一位同学展示了数据可视化方法。这些内容对我有启发。我计划学习使用新的图表工具。

周五检查了论文格式。发现几个引用标注错误。我按照要求统一了参考文献格式。所有引用必须包含作者和出版年份。这是一个细致的工作。我花了两个小时完成修改。

下周我要继续收集资料。需要查找关于学习动机的文献。学习动机是个重要因素。它可能影响个性化系统的效果。学校图书馆有相关书籍。我已经预约了三本。

实验设计需要完善。我考虑增加控制组。控制组使用传统学习方法。实验组使用智能辅导系统。这样比较更能说明问题。这个改动需要重新申请伦理审查。

我列出了待办事项。第一是完成伦理审查材料。第二是联系学校获取实验许可。第三是准备实验所需的设备。这些事项都要在月底前完成。

写作进度比计划慢。每天写五百字左右。有时候找不到合适的表达。我会先写下大意再慢慢修改。重要的是保持每天写作的习惯。

数据分析软件需要升级。新版本提供了更多功能。我观看了官方教学视频。学习如何使用多层分析模型。这个模型更适合我的研究设计。

突然想到一个可能性。也许应该考虑性别差异。男生和女生可能对技术辅助学习反应不同。这个变量值得加入分析。我记下了这个想法。

收到期刊录用通知。去年投稿的一篇小论文被接受了。这是个好消息。说明我的研究方向得到认可。这对毕业论文也有促进作用。

身体感觉有些疲劳。长时间坐着对颈椎不好。我设了闹钟每隔一小时起来活动。健康是最重要的。保持良好的状态才能做好研究。

同学推荐了一个文献管理软件。可以自动整理参考文献。我下载试用版。确实节省了很多时间。科技工具让研究工作更高效。

实验材料需要印刷。包括指导语和同意书。印刷店在学校后门。我明天中午去办理。这些准备工作看似琐碎但必不可少。

思考论文的理论框架。现有理论是否足够支撑我的研究。可能需要补充社会认知理论。社会认知理论强调环境与个人的互动。这个视角很有参考价值。

整理电脑文件。建立了更清晰的文件夹分类。研究资料、数据记录、写作草稿分开存放。找文件更方便了。有序的组织提高工作效率。

收到导师的邮件。他对第四章提纲提出了建议。认为实证部分应该更突出。我根据意见调整了写作重点。实证分析确实是论文的核心。

观察了学校的智能教室。看到学生如何使用学习平板。他们操作很熟练。互动积极性很高。这个观察验证了我的研究设想。

需要练习学术报告。下个月要在系里做中期答辩。我开始准备演示文稿。重点展示研究方法和初步发现。答辩时间二十分钟。