第一周开始了。这是毕业论文的第一周。学校发了进度检查表。我们需要填写这张表。表格有很多格子。每个格子要写不同的内容。第一周的内容不多。但要认真对待。
老师告诉我们第一周的任务。第一周要确定论文题目。这是一个重要的事情。题目是论文的方向。题目不能太大。题目也不能太小。题目要有研究价值。题目还要有资料支持。我想了很久。我看了很多书。我上网查了资料。我和同学讨论。我和老师交流。最后我选了一个题目。这个题目是关于小学生阅读习惯的研究。我觉得这个题目不错。它和我的专业有关系。我也对这个题目感兴趣。我知道小学生的阅读很重要。现在很多孩子不喜欢看书。我想知道原因。我想找到一些办法。
题目确定以后要写研究目的。研究目的就是为什么要做这个研究。我希望通过研究了解小学生的阅读情况。我想知道他们喜欢看什么书。我想知道他们每天花多少时间看书。我想知道家长和老师怎么帮助孩子。我希望我的研究能对教育有帮助。也许我的研究结果能用在课堂上。也许老师能改变教学方法。也许家长能更好地鼓励孩子。这是我的想法。
接着要写研究内容。研究内容就是论文里要写的东西。我的论文会包括几个部分。第一部分是介绍。介绍里要讲研究背景。现在孩子们花很多时间玩手机。他们很少拿起书本。这是一个普遍现象。第二部分是文献综述。我要看别人已经做了哪些研究。我要知道他们的发现。我要学习他们的方法。第三部分是研究方法。我会设计问卷。我会去小学发放问卷。我会收集数据。我会分析数据。第四部分是结果分析。我会用图表展示数据。我会解释这些数据的意思。第五部分是结论和建议。我会总结我的发现。我会提出一些建议。这些建议给老师和家长。
然后要写研究方法。我选择用问卷调查。问卷调查可以收集很多人的意见。我会设计简单的问题。问题要容易理解。问题包括学生喜欢看什么书。问题包括学生每天看书的时间。问题包括家长是否陪孩子看书。问题包括学校是否有阅读课。我会找两所小学。一所城市小学。一所农村小学。我想看看不同地方的孩子有没有区别。我会发放两百份问卷。我希望大部分学生能认真填写。我也会访谈几个老师。我想听听老师的看法。老师每天和孩子在一起。他们了解情况。
最后要写进度安排。第一周确定题目。第二周写研究目的和内容。第三周写文献综述。第四周设计问卷。第五周修改问卷。第六周发放问卷。第七周收集数据。第八周分析数据。第九周写结果分析。第十周写结论和建议。第十一周修改论文。第十二周准备答辩。我会按照这个计划进行。我会每周检查进度。我不会拖延。
第一周我完成了任务。我确定了论文题目。我写了研究目的。我写了研究内容。我写了研究方法。我写了进度安排。我把这些内容填进进度检查表。我把它交给老师。老师看了以后说可以。老师说我的计划很详细。老师提醒我注意时间。老师说后面可能会遇到困难。老师说有困难就找他。我感谢老师。
第一周过去了。我感觉很好。我开始了一件重要的事情。我知道后面还有很多工作。我会继续努力。