与毕业论文相关的研究计划书_大学生手机使用情况研究计划
我想研究大学生使用手机的情况。手机现在很重要。大学生每天用手机。我想知道他们用手机做什么。手机对他们有什么影响。这个问题值得研究。
研究这个问题有几个原因。大学生是未来社会的重要力量。他们的行为习惯会影响社会。手机改变了人们的生活。大学生使用手机的时间很长。他们用手机学习。他们用手机娱乐。他们用手机社交。手机带来了方便。手机也带来了问题。有些学生沉迷手机。他们花太多时间在手机上。这影响了学习和健康。我们需要了解具体情况。
研究目的是弄清楚大学生如何使用手机。我想知道他们每天用手机多长时间。我想知道他们主要用手机做什么。是学习还是玩游戏。是看视频还是聊天。我想知道手机对他们的影响。是好影响多还是坏影响多。我想知道不同学生有没有区别。男生和女生一样吗。文科生和理科生一样吗。城市学生和农村学生一样吗。
我会查阅相关文献。看看别人研究过什么。别人怎么研究的。他们发现了什么。他们的研究有什么不足。我的研究可以补充什么。文献包括书籍和论文。我会去图书馆找资料。我也会在网上搜索。我会认真阅读这些资料。我会做笔记。我会总结别人的观点。
我选择问卷调查的方法。问卷调查可以收集大量数据。我会设计一份问卷。问卷问题要简单清楚。问题包括使用时间。使用内容。使用感受。使用影响。我会在几所大学发放问卷。计划发放五百份。问卷回收后我会整理数据。我会用统计软件分析数据。
我也会进行访谈。访谈可以深入了解情况。我会选择一些学生进行谈话。我问他们关于手机使用的问题。我问他们的想法和感受。访谈可以补充问卷的不足。问卷得到数字。访谈得到具体例子。两种方法结合更好。
研究分为几个阶段。第一阶段是准备。查阅文献。确定研究思路。设计问卷和访谈提纲。这个阶段需要一个月。第二阶段是调查。发放问卷。进行访谈。收集数据。这个阶段需要两个月。第三阶段是分析。整理数据。分析结果。找出规律。这个阶段需要一个月。第四阶段是写作。撰写论文。修改完善。这个阶段需要两个月。整个研究需要六个月。
研究可能遇到困难。学生可能不愿意填写问卷。访谈可能找不到足够的人。数据可能不准确。分析可能出错。我有应对办法。向学生说明研究意义。多找几所学校。仔细检查数据。请教老师和同学。
这项研究有意义。可以帮助学校了解学生。可以帮助家长理解孩子。可以帮助学生自己认识问题。研究结果可能有实用价值。可以指导学校管理手机使用。可以提醒学生合理使用手机。可以促进大学生健康成长。
研究需要一些条件。需要学校支持。需要学生配合。需要时间精力。需要老师指导。我会努力完成研究。我会认真对待每个环节。我相信可以得到有用结果。
研究范围有限。只调查几所大学。只研究当前情况。未来可以扩大范围。可以研究更多学校。可以研究长期变化。可以比较不同国家的情况。
这就是我的研究计划。我思考了研究内容。我设计了研究方法。我安排了研究步骤。我希望通过研究了解大学生使用手机的真相。我想为教育提供参考。我想为社会做点贡献。