毕业论文指导记录一和毕业论文指导记录
老师约好时间见面。我们开始讨论论文的事情。老师问我想写什么。我说了一个大概的方向。老师点点头。他让我多说一点。我讲了平时的一些想法。老师认真听着。他拿出本子记了几笔。
老师说我这个题目有点大。他建议把范围缩小一点。我有点不明白。老师举了个例子。他说写城市交通可以只写一个路口。我有点懂了。他说小题目好写。小题目可以写得很清楚。大题目容易写乱。我点点头。
我们确定了题目。老师让我回去想三个问题。第一个问题是为什么要研究这个。第二个问题是打算怎么研究。第三个问题是能得出什么结论。老师说想清楚这些很重要。我说好的。
过了几天我写好提纲。老师看了我的提纲。他说结构基本可以。他指着一处说这里需要调整。这一段放在前面不太合适。应该移到后面去。他解释了原因。我记在本子上。
老师问我找了哪些资料。我说了几个网站和书。老师摇摇头。他说这些不够。他告诉我图书馆有个数据库。那个数据库里有很多相关文章。他让我去查查。我说我回去就看。
我们又见面了。这次我带了新的提纲。老师仔细看了。他说比上次好多了。他指着其中一节说这部分可以再细分。分成两个小部分会更清楚。我表示同意。
老师问我资料找得怎么样。我说找到了二十篇。老师说够了。他让我重点看十篇。特别是最近发表的几篇。他说新的研究更有参考价值。
我开始写初稿。写了一个星期。我发给老师看。老师第二天就回复了。他说整体还可以。但有些地方需要修改。他标出了具体段落。有的地方说理不够。有的例子不合适。
我按照老师的意见修改。改完又发给老师。这次老师说有进步。他提出了新问题。说我的语言不够准确。有些词用得太随意。他让我每个词都要想清楚再用。
我重新修改语言。这次很仔细。一个字一个字地看。改完觉得通顺多了。老师看了说这次很好。他说接下来要注意格式。格式也很重要。
我开始调整格式。页边距、行距、字体大小。这些都要按照要求来。我检查了三遍。确保没有错误。老师看了说可以了。
老师提醒我查重的事情。他说写的时候要注意。不能直接抄别人的话。要用自己的话说出来。我说我一直很注意这点。
我们讨论了论文的核心观点。老师问我最终想说明什么。我说了我的想法。老师说这个观点站得住脚。但需要更多证据支持。他建议我再找两个案例。
我找了案例加进去。论文变得更充实了。老师说你现在的论文像样子了。他说最后检查一遍引用。每个引用都要注明出处。我一一核对确保没错。
交稿前老师又看了一遍。他说没问题了。可以提交了。我松了口气。这段时间很辛苦。但值得。老师说你完成得很好。