确定题目很重要。题目是论文的方向。题目不能太大。题目不能太小。题目要有研究价值。我思考了很久。我读了一些资料。我和老师讨论了多次。最后确定了题目。题目是关于小学生阅读习惯的调查。这个题目比较具体。这个题目有现实意义。

确定题目后开始写开题报告。开题报告是研究计划。开题报告要写清楚为什么研究这个。开题报告要写清楚研究什么。开题报告要写清楚怎么研究。我查阅了很多文献。文献是以前人写的文章。我看了关于阅读习惯的研究。我看了关于教育方法的文章。我找出其中有用的观点。我找出其中可以改进的地方。我明确了我的研究目标。我要了解小学生现在怎么读书。我要找出影响他们读书的原因。我要提出一些改进的办法。

开题报告里要写研究方法。我选择用问卷调查。问卷调查可以收集很多人的意见。我设计了一份问卷。问卷里有选择题。问卷里有问答题。问题包括学生喜欢读什么书。问题包括学生每天读多久。问题包括家长和老师怎么引导。我还选择用访谈法。访谈就是面对面聊天。我打算找几个学生聊天。我打算找几个老师聊天。这样可以得到更深入的信息。

开题报告完成了。交给老师看。老师提了修改意见。老师说问卷问题要更简单。老师说访谈对象要更明确。我按照老师的意见修改了。修改后再次交给老师。老师同意了。可以开始下一步工作。

下一步是收集资料。先发放问卷。我联系了一所小学。学校老师同意帮忙。我把问卷发给学生。学生带回家填写。家长也可以帮忙。过了几天收回问卷。一共收回两百多份。问卷数量够了。接下来进行访谈。我约了五位学生。我约了三位语文老师。我们聊了二十分钟左右。我问了他们关于阅读的问题。他们说了自己的看法。我记录了谈话内容。

资料收集好了开始分析。分析问卷数据。我把选择题答案输入电脑。电脑软件帮忙计算百分比。比如百分之多少学生喜欢故事书。百分之多少学生每天读书超过半小时。问答题答案比较杂乱。我把相似的回答归类。找出共同的看法。分析访谈记录。我把录音转换成文字。我找出关键的观点。比如学生说喜欢漫画书。老师说家长太忙没空陪读书。

分析资料发现了一些问题。很多学生喜欢看电视玩手机。读书时间很少。很多家长不知道给孩子买什么书。学校图书馆的书比较旧。学生找不到感兴趣的书。这些发现很重要。它们回答了研究的问题。

现在开始写论文正文。论文第一章是引言。介绍为什么要研究这个题目。介绍研究的意义。第二章是文献综述。写以前的人做过什么研究。写他们的主要观点。写我的研究和他们的不同。第三章是研究方法。写我怎么做的调查。写问卷的设计。写访谈的过程。写调查对象的情况。第四章是研究结果。把问卷数据列成表格。把访谈内容整理出来。用简单的话描述发现。第五章是讨论。解释这些结果的意思。为什么学生读书时间少。为什么家长指导不够。第六章是结论和建议。总结整个研究的发现。提出一些实际的建议。比如学校可以多买新书。比如老师可以组织读书活动。比如家长可以每天陪读二十分钟。

写作过程不容易。每天写一点。写的时候反复看资料。确保每句话有根据。写完了给老师看。老师指出一些问题。老师说有些地方表达不清楚。老师说有些地方逻辑不连贯。我认真修改。修改了很多次。最后论文完成了。

论文格式需要调整。调整字体大小。调整行间距。调整页码。检查参考文献。参考文献要按顺序排列。参考文献要写清楚作者和书名。检查有没有错别字。一句一句地读。找出写错的地方。改正过来。

现在论文准备好了。等待最后的答辩。答辩就是向老师介绍论文。回答老师的问题。我做了几张幻灯片。幻灯片简单列出论文的重点。我练习了几遍讲解。确保自己能说清楚。研究工作的步骤就是这样。一步一步做过来。花了很多时间。遇到了困难。解决了困难。学到了很多东西。