毕业论文查重是每个学生都要面对的事。学校有规定，重复率不能太高。太高了就不能参加答辩。学生都明白这个要求。大家都会用自己的话写论文。但是完全创新并不容易。很多理论前人都说过了。很多方法别人都用过了。找到全新的东西很难。我们可以在一些地方想办法。

研究新的对象。以前的人研究大城市。你可以研究小县城。以前的人研究大型企业。你可以研究街边的小店。研究对象换了，研究内容就新了。一个理论用在新的地方，这也是创新。比如有个理论原来是解释经济现象的。你用它来分析社区里的邻里关系。这就是一种新的尝试。别人没做过，你的论文就有了新意。

用新的方法组合。方法本身可能是旧的。但你可以把两个旧方法放在一起用。别人只用方法A调查问题。你同时用方法A和方法B。两种方法互相验证。结论可能更可靠。或者你看问题的角度和别人不一样。别人站在管理者角度看问题。你站在普通用户的角度。视角一变，整个分析就变了。这也是创新。

找到新的材料。大家写论文都要找资料。别人都用常见的书籍和文章。你找到了别人没发现的材料。比如老档案、老记录、实地采访的一手话。新材料能支撑新的观点。你的论文就有了扎实的基础。哪怕观点类似，你的材料也是新的。

提出新的解决思路。研究一个问题，最后要给出解决办法。别人的办法可能很宏观。你的办法可以很具体。针对一个小问题，提出一个可操作的步骤。这个办法看起来小，但很有用。这也是有价值的创新。

完善别人的观点。完全推翻一个著名理论很难。但你可以指出它的不足。它在某个情况下不太适用。你需要加上一些条件。或者你需要补充一点内容。让这个理论更完整。这也是学术上的推进。

联系新的实际。理论是旧的。但社会在变化。你把旧理论和今天的新情况结合起来。分析现在正在发生的事。用老理论解释新现象。这也能产生新的认识。

写论文的时候要记住这些点。你可以先看看别人的论文。看看他们研究了什么。看看他们用了什么方法。看看他们用了什么材料。看看他们提出了什么建议。然后问自己：我能哪里不一样？我能研究一个更小的对象吗？我能多用一个方法吗？我能找到不一样的资料吗？我能想到更细的解决办法吗？我能补充别人的说法吗？我能分析刚刚发生的事情吗？

多问自己这些问题。慢慢就能找到方向。创新点不一定很大。一个小小的不同就可以。只要是你自己思考的结果。只要对问题有实际的帮助。这就是好的创新。

开始写论文之前就要想好。我的创新点在哪里？把它写下来。放在论文的引言部分。明确告诉老师你的工作新在哪里。整个论文都要围绕这个点来写。收集材料为了它。分析问题为了它。提出建议也为了它。这样论文就有了一条主线。不会散乱。

查重的时候会顺利很多。因为你的话都是自己组织的。你的例子都是自己找的。你的分析有自己的逻辑。即使引用别人的观点，也是用来支持自己的论证。重复率自然就低了。

不要害怕创新难。从最简单的地方开始。找一个具体的小问题。用一个直接的方法。说清楚自己的看法。这就是很好的开始。论文的价值不在于宏大。在于真实和清晰。你能把一个细小的问题讲明白。能给人一点启发。这就是成功的论文。