我们学校有很多学生。我们做了一个调查。我们想了解学生在学校的生活。我们调查了五百个学生。这些学生来自不同年级。他们有不同专业。我们问了他们很多问题。我们看看他们每天怎么过。我们看看他们有什么想法。我们看看他们有什么困难。我们看看他们喜欢什么。我们看看他们不喜欢什么。我们认真记录他们的回答。我们把数字整理出来。我们看看这些数字告诉我们什么。

学生早上起床。大部分学生六点半起床。有些学生起得更早。有些学生起得更晚。学生去上课。他们上午有课。他们下午也有课。有些学生晚上还有课。学生上课的时间很长。很多学生觉得累。学生上课要听讲。学生上课要记笔记。学生上课要回答问题。有些课程很难。学生需要花很多时间学习。有些课程容易一些。学生可以轻松一点。

学生吃饭在学校食堂。食堂的饭菜种类不多。学生每天吃差不多的东西。食堂的饭菜味道一般。有些学生觉得饭菜不好吃。食堂的饭菜价格不贵。这是好事。学生可以省钱。学生也去学校外面的小店吃饭。外面的饭菜贵一点。外面的饭菜味道好一点。学生偶尔出去吃。学生不能天天出去吃。学生没有那么多钱。

学生住在学校宿舍。宿舍房间不大。一个房间住四个人。有些房间住六个人。宿舍东西很多。空间有点挤。宿舍有桌子。宿舍有柜子。宿舍有床。宿舍有空调。夏天很热。空调很重要。宿舍有卫生间。学生可以洗澡。宿舍晚上熄灯。熄灯时间是十一点。有些学生想熬夜学习。熄灯后不方便。学生用台灯。台灯光线不够亮。对学生眼睛不好。

学生去图书馆学习。图书馆很大。图书馆有很多书。图书馆有很多座位。学生喜欢去图书馆。图书馆很安静。学生可以专心学习。图书馆座位不够。考试前座位很难找。学生很早去占座位。学生也去教室学习。教室没有课的时候可以学习。教室学习的人少一些。学生在宿舍学习。宿舍有同学说话。宿舍有同学玩电脑。宿舍不够安静。学习效果不好。

学生有课外活动。学校有很多社团。社团有跳舞的。社团有唱歌的。社团有画画的。社团有运动的。学生可以选择参加。参加社团的学生不多。很多学生功课忙。没有时间参加活动。有些学生不想参加。他们喜欢自己呆着。学校有运动会。学校有文艺表演。这些活动有意思。学生喜欢看。学生很少自己上台。

学生花钱。学生花钱吃饭。学生花钱买书。学生花钱买衣服。学生花钱买日用品。学生花钱出去玩。大部分学生钱不多。他们问家里要钱。家里每个月给生活费。学生要计划花钱。有些学生花钱快。月底钱不够用。他们向同学借一点。下个月再还。有些学生自己赚钱。他们做兼职。他们做家教。他们发传单。他们赚钱不容易。他们更懂得省钱。

学生用手机。学生用电脑。学生每天上网。上网看新闻。上网看视频。上网聊天。上网玩游戏。学生花很多时间上网。上网耽误学习。学生知道不好。学生控制不住。学生上课也玩手机。老师讲课不听。学生成绩受影响。学校有无线网络。无线网络覆盖全校。学生随时随地可以上网。这很方便。这对学习也有干扰。

学生想未来。学生考虑以后工作。学生担心找不到好工作。学生需要学更多本事。学校教的知识不够。学生想学更多技能。学生希望学校多开实践课。学生希望有实习机会。学校安排了一些实习。实习机会不够多。实习单位不够好。学生觉得帮助不大。学生自己找实习。自己找实习很难。

学生有烦恼。学生烦恼学习。课程难。考试多。压力大。学生烦恼生活。生活费不够。宿舍不舒服。食堂不好吃。学生烦恼未来。前途不明。竞争激烈。学生烦恼人际关系。和同学相处有小矛盾。和老师交流少。学生烦恼恋爱问题。有的学生有男朋友女朋友。有的学生没有。恋爱有快乐也有烦恼。

学生给学校提意见。学生希望食堂改善饭菜。多点花样。多点口味。价格可以稍微高一点。质量要提高。学生希望宿舍条件改善。房间小了点。能不能住少一点人。熄灯时间晚一点。给学生更多自由。学生希望图书馆增加座位。多买一些新书。多订一些杂志。学生希望老师讲课更生动。不要照本宣科。多讲实际例子。多和学生互动。学生希望多组织活动。活动要有趣。活动要多样。让更多学生参加。学生希望多提供实习信息。多联系好的单位。多指导找工作。

我们听了学生的声音。我们看了调查的数据。我们知道学校好的地方。我们知道学校不够的地方。学校是学生学习的地方。学校是学生生活的地方。学校应该让学生学得好。学校应该让学生过得好。我们的调查结束了。调查内容就是这些。这些内容很真实。这些内容很重要。学校可以参考。老师可以参考。学生自己也可以想一想。大家共同努力。学校可以更好。学生可以更好。