广二师的学生需要写毕业论文。每个学生都要完成这个任务。毕业论文是一篇很长的文章。学生自己选择题目。学生自己进行研究。老师会提供指导。论文必须符合学校的要求。论文必须达到一定的字数。论文必须有自己的观点。论文必须使用正确的研究方法。

写论文的第一步是选择题目。题目应该与自己学习的专业有关。题目不能太大。题目也不能太小。题目要有研究的意义。学生可以查阅资料寻找灵感。学生可以和老师讨论。老师会给出建议。题目确定后需要提交审核。学院审核通过才能开始写。

接下来是收集资料。资料有很多种。书籍是重要的资料。学术期刊也是重要的资料。现在很多资料可以从网上找到。学生要使用学校图书馆的数据库。收集资料需要时间。学生要阅读很多文献。学生要找到有用的信息。学生要记录资料的来源。这个步骤很重要。没有资料就无法写论文。

然后是写开题报告。开题报告是一份计划书。开题报告要说明论文研究什么。开题报告要解释为什么研究这个。开题报告要列出研究的方法。开题报告要规划论文的章节。开题报告也要列出主要的参考资料。学生把开题报告交给指导老师。老师同意后才能继续写。

论文的写作过程比较长。学生先写论文提纲。提纲是论文的框架。有了提纲写作就有了方向。论文一般包括几个部分。第一部分是引言。引言介绍题目和背景。引言说明研究的意义。第二部分是文献综述。文献综述介绍别人已经做的研究。文献综述指出研究的空白。第三部分是研究方法。研究方法解释怎么进行研究。研究方法包括调查、实验、案例分析等。第四部分是研究结果。研究结果展示发现的数据和事实。第五部分是分析和讨论。这部分解释研究结果的意义。第六部分是结论。结论总结整个研究。结论提出建议和展望。

写作的时候要注意格式。学校有统一的格式要求。字体大小有规定。行距有规定。页边距有规定。引用别人的观点必须注明出处。不注明就是抄袭。抄袭的后果很严重。论文可能通不过。学生可能无法毕业。

学生要经常和指导老师见面。老师会检查写作的进度。老师会指出论文的问题。学生要按照老师的意见修改。修改可能不止一次。这是一个反复的过程。学生要有耐心。

初稿写完后就交给老师。老师会仔细审阅。老师会提出详细的修改意见。学生根据意见修改论文。修改后再次交给老师。直到老师认为论文合格。

论文定稿后需要查重。查重是检查重复率。重复率不能太高。学校有规定的标准。超过标准需要继续修改。查重通过后才能进行下一步。

接下来是论文答辩。答辩是一个重要的环节。学生需要向老师小组介绍自己的论文。学生要准备答辩的PPT。PPT要简洁明了。答辩时学生先陈述论文的主要内容。陈述时间有限制。然后老师会提问。问题关于论文的各个方面。学生需要回答问题。学生要清楚地表达自己的观点。答辩表现影响论文的成绩。

答辩结束后老师进行评议。老师讨论论文的质量。老师讨论答辩的表现。最后给出论文的最终成绩。成绩分为几个等级。优秀的论文很少。大部分论文是良好或者合格。不合格的论文需要修改后再次答辩。

论文通过后学生就完成了这个任务。学生需要提交论文的最终版本。纸质版和电子版都要提交。学校图书馆会保存电子版。这是学校的档案。

写毕业论文是一个艰苦的过程。学生花费很多时间。学生阅读大量文献。学生反复修改文字。学生感到压力很大。但是这个过程很有意义。学生学会了独立研究。学生学会了深入思考。学生学会了规范写作。这是大学学习的重要总结。

广二师的毕业论文表记录了整个过程。表格上有学生的信息。表格上有论文的题目。表格上有指导老师的姓名。表格上有开题报告的时间。表格上有中期检查的时间。表格上有答辩的时间。表格上有成绩的评定。这张表格很重要。它见证了学生的努力。它见证了老师的付出。它最后归入学生的档案。

学生拿到毕业证书的时候会想起写论文的日子。那些查找资料的日子。那些熬夜写作的日子。那些和老师讨论的日子。这些都是宝贵的经历。毕业论文是大学生活的一个句号。也是一个新的起点。学生带着这些能力走向社会。他们将成为有用的人才。