毕业论文查重是每个大学生都要面对的事情。学校有规定，论文重复率不能太高。太高了就不能参加答辩。不能答辩就毕不了业。这是一件严肃的事。

写论文不容易。你要找很多资料。要看很多书。要看很多论文。你要想出自己的观点。你要把自己的观点写下来。这个过程很辛苦。有时候你会忘记哪些话是自己想的。哪些话是书上说的。你写着写着就把别人的话写上去了。你自己都没发现。查重的时候这些地方就会标红。标红的地方太多就很麻烦。

查重工具现在很多。学校用的最多的是知网。知网很严格。它把很多论文都收进去了。你的论文和库里任何一句话相似。它都能找出来。除了知网还有万方。还有维普。还有别的软件。有的同学会先自己花钱查一遍。看看重复率多少。高了就自己改。改了再查。直到合格为止。这要花一些钱。但同学们觉得安心。

大家对查重看法不一样。有的同学认为查重很好。它能防止抄袭。抄袭是不对的。你把别人的成果拿来当成自己的。这是偷窃。这对那些认真写论文的人不公平。查重就像一把尺子。它量出你的论文有多少是自己的。有多少是别人的。它让你诚实。它逼你自己动脑筋。逼你真正学会东西。这样毕业了才有真本事。

有的同学觉得查重太死板。文字相似不代表思想抄袭。有的概念定义就是那样说的。你不能换别的词。一换意思就不对了。比如专业术语。比如法律条文。比如公认的理论。这些话必须原样写。查重把这些都算成重复。这不合理。为了降低重复率。同学们只好想办法。把话颠来倒去地说。把“因为所以”改成“由于因此”。把主动句改成被动句。这很浪费时间。有时候改得句子都不通了。意思也别扭。论文质量反而下降了。这是为了查重而查重。失去了本来的意义。

还有的同学走歪路。他们不认真写论文。东抄一段西抄一段。然后用工具胡乱改一改。把字换成意思相近的字。或者加一些没用的字。或者把句子顺序打乱。这样重复率是低了。但论文根本没法看。语句不通。逻辑混乱。这不是做学问的态度。这是欺骗。骗得了查重软件。骗不了答辩老师。骗不了自己。将来工作了你还是什么都不会。吃亏的是自己。

老师对查重的看法也不同。有的老师严格。他们要求学生重复率必须很低。他们认为这是学术训练的基本功。有的老师比较宽容。他们更看重论文的观点和创新。只要核心思想是自己的。引用部分标清楚就行。他们觉得查重只是个参考。不能完全依赖机器。

查重只是一个工具。工具要看人怎么用。用它来提醒自己别抄袭。这是好的。用它来当作唯一标准。这是不好的。写论文最重要的是有真实想法。是你自己研究出来的东西。是你花了时间动了脑筋的结果。你把研究过程写清楚。把数据摆出来。把结论讲明白。这样的论文重复率不会太高。因为它是你独有的。

如果心里只想着怎么通过查重。注意力就偏了。整天琢磨怎么换词。怎么改写。忘记了论文到底要讲什么。这是本末倒置。论文是展示你大学学习成果的。不是文字游戏。我们应该首先把内容做好。把研究做扎实。查重自然不是大问题。

当然我们也理解学校的难处。那么多人毕业。老师没时间一篇篇细看。查重是一个快速筛选的办法。它能找出那些偷懒抄袭的。保证基本的公平。这个出发点是好的。我们希望查重系统能更聪明一点。能分清什么是合理引用。什么是抄袭。能识别专业术语和公共知识。这样就更好了。

作为学生我们要端正态度。不要害怕查重。也不要轻视查重。认真对待自己的论文。从选题开始就下功夫。多读资料。多思考。多做笔记。写的时候用自己的话。引用别人的要注明出处。这是基本的学术规范。也是对自己负责。自己写的东西。心里最踏实。查重只是一个检查环节。过了就过了。没必要太焦虑。

毕业论文是你交给大学最后一份作业。它代表你几年的学习。它应该是你用心完成的。查重帮你守住底线。但论文的高度需要你自己去争取。用真实的研究。用清晰的表达。用严谨的逻辑。去写一篇好的论文。这才是根本。