陶艺鱼是陶艺的一种。陶艺鱼是用泥土做的鱼。泥土经过人的手变成鱼的形状。鱼的样子很多。有的鱼是扁的。有的鱼是圆的。有的鱼张着嘴。有的鱼闭着嘴。陶艺鱼可以很小。陶艺鱼可以很大。陶艺鱼放在水里不行。陶艺鱼是摆着看的。

做陶艺鱼要先找泥。泥从地里来。泥里有沙子不行。泥里有石头不行。泥要干净。泥要软。泥太硬了不好捏。泥太软了立不住。泥要和水。水和泥在一起。人用手揉泥。揉泥像揉面。泥揉好了不沾手。泥揉好了有弹性。泥揉好了才能用。

捏鱼从一大块泥开始。先分出一块泥做身体。身体是主要部分。身体像一块厚片。用手把厚片拍平。拍得不平不好看。拍得太薄容易破。身体要中间厚。身体要边上薄。身体有了大概样子。再用工具划出线条。线条是鱼的轮廓。线条弯弯的。线条是流线型。流线型像水里的鱼。水里的鱼阻力小。陶艺鱼也要像这样。

接着做鱼的尾巴。尾巴是分开的泥。尾巴粘在身体后边。尾巴可以张开。尾巴可以摆动。尾巴的形状很重要。尾巴大显得有力。尾巴小显得灵活。尾巴上要划纹路。纹路一条一条的。纹路用竹片划。竹片头是尖的。尖头划过泥面。泥面出现细沟。细沟加深尾巴的样子。尾巴看起来更真。

然后做鱼的头。鱼头是圆圆的。鱼头连着身体。眼睛是关键。眼睛用两小粒泥。小泥粒压扁。压扁的泥粒粘在头两边。眼睛要一样大。眼睛要一样高。眼睛位置不对鱼就呆。眼睛位置对了鱼就活。鱼嘴可以用刀切。切一条缝。缝微微张开。好像鱼在呼吸。鱼腮用工具压。压出几条弧线。弧线在眼睛后面。弧线表现鱼的呼吸。

鱼的鳍也要做。背鳍在鱼背上。背鳍高高立起。胸鳍在身体两侧。腹鳍在身体下面。鳍用泥片切出来。切好的泥片修薄。修薄的泥片有弧度。鳍粘在身体上。粘的时候要用力。用力按紧。按紧才不会掉。鳍上也要划线条。线条从根部到尖部。线条让鳍有质感。

做完这些要晾干。湿的陶艺鱼很软。湿的陶艺鱼怕碰。放在阴凉地方。风不能太大。风太大干得快。干得太快会裂开。太阳不能晒。太阳晒也裂开。慢慢晾干最好。晾一天两天。晾到泥发白。晾到泥变硬。手摸上去凉凉的。手摸上去没有湿气。这时候泥成了坯。坯很脆弱。坯要小心拿。

坯干了可以刻细节。刻鱼身上的鳞片。鳞片一片压一片。鳞片从腮后开始。鳞片往后排列。排列到尾巴根部。刻鳞片要细心。每一片大小差不多。每一片形状差不多。刻刀要稳。手不能抖。抖了线条就歪。刻完鳞片坯更生动。坯就像有了皮肤。

刻好细节要烧制。烧制用窑。窑是高温的炉子。坯放进窑里。坯下面垫东西。垫的东西耐高温。坯和坯不挨着。挨着了烧好会粘住。窑门关起来。火点起来。火慢慢升温。温度一点一点高。温度到几百度。泥里的水汽蒸发。温度到一千度以上。泥发生了化学变化。泥不再是泥。泥变成了陶。陶很坚硬。陶不会溶在水里。

烧制要很长时间。可能一天。可能更久。火熄了等着冷却。窑里温度降下来。降到人能靠近。打开窑门。拿出陶艺鱼。陶艺鱼烫手。陶艺鱼颜色变了。泥的本色是灰的。烧完可能变红。烧完可能变褐。颜色和泥有关。颜色和温度有关。有的陶艺鱼上釉。釉是玻璃一样的材料。釉涂在坯上。釉烧化后亮晶晶。釉有各种颜色。青釉像湖水。褐釉像泥土。釉让陶艺鱼有光泽。

陶艺鱼做完了。陶艺鱼放在桌上。陶艺鱼放在架上。陶艺鱼静静待着。陶艺鱼不会动。陶艺鱼不会游。人看着陶艺鱼。人想起真的鱼。真的鱼在水里游。真的鱼自由自在。陶艺鱼固定了鱼的姿态。陶艺鱼留下了鱼的瞬间。瞬间成为永恒。永恒就在泥土里。

人们喜欢陶艺鱼。陶艺鱼好看。陶艺鱼吉祥。鱼在中国话里有余的意思。余是多余。余是富裕。家家有余粮。年年有余钱。陶艺鱼代表好愿望。愿望是生活富足。愿望是日子美好。家里摆一条陶艺鱼。心里多一份盼望。

做陶艺鱼是耐心活。急急忙忙做不好。一步一步慢慢来。泥在手里变化。心思在泥里沉淀。手脏了没关系。衣服脏了没关系。做的时候心里静。世界好像变小了。眼里只有手里的泥。泥变成鱼。鱼从手里诞生。诞生是一件快乐的事。

陶艺鱼是传统。古人就做陶艺鱼。古人用的工具简单。古人的想法朴实。古人把鱼做成器物。鱼形的碗。鱼形的瓶。鱼形的装饰。今天的人接着做。今天的手法和古人差不多。今天的感情和古人相通。人都喜欢鱼。人都感激泥土。泥土养育庄稼。泥土也能做成艺术。艺术离不开生活。生活离不开泥土。

看陶艺鱼看什么。看鱼的形态。看手艺的高低。看泥的质感。看烧的火候。一条好的陶艺鱼有精神。它的眼睛有神。它的姿态有力。它好像随时会游动。它好像活在空气中。它沉默但它在说话。它说它是鱼。它说它是陶。它说它是水和火的孩子。它说它是人的心思。

陶艺鱼不值很多钱。陶艺鱼不是金子。陶艺鱼不是玉石。陶艺鱼是泥土。泥土到处都是。泥土很普通。普通的泥土变成不普通的鱼。这就是陶艺的魅力。化平凡为神奇。神奇就在日常里。日常的生活。日常的材料。日常的愿望。都在一条陶艺鱼里。

做陶艺鱼的人很多。有的人是专家。专家做得很精细。专家开展览。专家卖作品。有的人是爱好者。爱好者在家里做。爱好者享受过程。作品好不好没关系。做的开心就够。孩子也做陶艺鱼。孩子的手笨拙。孩子的鱼歪歪扭扭。孩子的鱼天真可爱。天真是另一种美。

陶艺鱼连接了不同的人。做的人。看的人。用的人。卖的人。陶艺鱼放在茶馆。茶馆有气氛。陶艺鱼放在书房。书房有雅趣。陶艺鱼送给朋友。朋友收到心意。心意比东西贵重。

研究陶艺鱼可以写很多字。研究历史。历史上的陶艺鱼什么样。唐代的丰满。宋代的优雅。研究做法。做法有哪些流派。南方的手法细腻。北方的手法粗犷。研究意义。意义在文化里。意义在生活里。这些研究就是毕业论文的内容。毕业论文要写清楚。毕业论文要有根据。根据是看到的实物。根据是读到的书。根据是自己动手的经验。经验最宝贵。经验从实践来。实践出真知。真知就是你的认识。认识一条陶艺鱼。认识一门手艺。认识一种文化。认识自己。