民族舞的毕业论文题目_民族舞的起源与传承
民族舞是跳舞的一种。这种跳舞和民族有关系。不同民族有不同样子的民族舞。民族舞动作来自生活。人们干活的样子可以变成动作。人们高兴的样子可以变成动作。人们过节的样子也可以变成动作。民族舞用手用脚用全身。脸上表情也很重要。眼睛看哪里很讲究。手指怎么动有说法。脚步怎么走有规矩。民族舞衣服很特别。每个民族衣服不一样。衣服颜色很鲜艳。红色黄色蓝色很多。衣服上有花有鸟有云彩。衣服袖子很长。裙子很宽。帽子有装饰。鞋子有绣花。穿这种衣服跳舞很好看。
民族舞音乐很好听。音乐用的乐器不同。有的用鼓。鼓声音很响。鼓点快慢控制跳舞速度。有的用笛子。笛子声音很清脆。有的用弦子。弦子声音绵绵的。唱歌也是音乐的一部分。跳舞的人有时自己也唱。歌词唱的是民族的话。歌词说生活说爱情说家乡。音乐和跳舞分不开。跳舞跟着音乐走。音乐带着跳舞变。
民族舞不是一个人跳的。一群人跳才好看。大家动作要一样。抬手一样高。转身一样快。队伍站得整齐。圆形方形斜线都有。跳舞的人互相看。你进我退配合好。一群人跳舞像一个人。这种感觉很特别。跳舞的人开心。看跳舞的人也开心。村里过节大家都来跳。跳到半夜不觉得累。老人小孩都能跳。跳得好不好不重要。大家一起跳就高兴。
民族舞有很多种。汉族有秧歌。秧歌扭起来很热闹。手里拿扇子拿手绢。走十字步向前走。藏族舞袖子很长。甩袖子动作很大。弯腰转身很豪放。蒙古族跳舞像骑马。肩膀动起来硬硬的。表现草原生活。维吾尔族跳舞转圈多。脖子左右动很灵活。手上响指打节奏。傣族跳舞很温柔。动作像水像孔雀。膝盖弯弯的起伏大。苗族跳舞银饰响。头上身上戴很多。跳起来哗哗地响。彝族跳舞跳脚多。围成圈弹琴跳舞。
民族舞要从小学习。小孩子看大人跳。看着看着就会了。大人手把手教孩子。先学站姿。再学手势。然后学脚步。最后合起来跳。一个动作反复练。练到不用想就能做。跳舞不光动身体。还要心里有感情。想高兴的事跳高兴的舞。想悲伤的事跳悲伤的舞。心里有东西跳舞才好看。老人把跳舞传给孩子。孩子再传给孩子。一代一代传下去。跳舞的样子慢慢变。但根本的东西不会丢。
民族舞现在还在跳。村里过节跳。城里舞台也跳。电视上能看到民族舞。手机里也能看到。跳舞的人去学校教孩子。学校开课教民族舞。孩子们学得很认真。民族舞比赛很多。大家跳了比谁跳得好。跳舞的人去外国跳。外国人看了都说好。他们觉得很新鲜。他们学我们的动作。我们学他们的看法。民族舞和别的舞混在一起。有的舞里加进新东西。音乐用新的乐器。衣服改得简单些。但民族的味道还在。
民族舞是活着的东西。它跟着人一起活。人怎么生活舞就怎么变。以前在草地上跳。现在在舞台上跳。以前用油灯照亮。现在用电灯照亮。跳舞的人还在跳。看跳舞的人还在看。民族舞让人记得自己从哪里来。跳着祖先的舞想着祖先的事。土地河流山都在舞里。节日丰收爱情都在舞里。民族舞不用说话。动作音乐衣服都在说。说我们的过去现在将来。手举起来是天。脚踩下去是地。人在中间跳舞。这就是生活。