涂鸦出现在墙壁上。涂鸦出现在地铁站。涂鸦出现在天桥下。许多人看到过涂鸦。涂鸦是画出来的图案。涂鸦是写出来的文字。涂鸦的颜色很鲜艳。涂鸦的线条很自由。涂鸦不属于正式的艺术。涂鸦常常出现在公共空间。有些人喜欢涂鸦。有些人讨厌涂鸦。城市管理者会清除涂鸦。研究者开始研究涂鸦。研究者写了很多论文。论文需要参考其他文章。参考的文章叫做参考文献。参考文献记录在论文最后。参考文献可以帮助读者。读者可以找到原始资料。读者可以了解研究基础。

涂鸦的历史很长。古人也在墙上刻画。古代的刻画是涂鸦的起源。现代涂鸦从国外开始。二十世纪六十年代很重要。美国纽约出现涂鸦。年轻人用喷漆作画。年轻人表达自己的想法。涂鸦与嘻哈文化有关。涂鸦逐渐传播开来。涂鸦传播到世界各地。不同地方有不同风格。研究者研究这段历史。乔治·布雷洛写过书。他的书是重要参考。书名是《涂鸦的子世界》。这本书出版较早。这本书记录纽约涂鸦。研究者经常引用这本书。

涂鸦是一种视觉语言。涂鸦有自己的符号。涂鸦有自己的规则。学习涂鸦需要练习。涂鸦圈子有师徒关系。涂鸦者追求个人风格。涂鸦作品上有签名。签名叫做“标签”。涂鸦者争夺展示空间。好的位置受人尊敬。研究者分析这些行为。研究者使用人类学方法。南希·麦克唐纳做过研究。她写了《涂鸦部落》。这本书研究涂鸦者生活。这本书访谈很多涂鸦者。这本书揭示涂鸦动机。动机包括寻求认同。动机包括反抗权威。动机包括创造美感。她的研究被广泛引用。

涂鸦和法律有关。涂鸦常常破坏财产。涂鸦未经主人允许。这是违法行为。警察会逮捕涂鸦者。涂鸦者可能被罚款。法院会审理涂鸦案件。法律认为涂鸦是vandalism。这个词意思是破坏公物。社会对涂鸦有争议。有些人认为涂鸦是艺术。有些人认为涂鸦是犯罪。研究者研究法律问题。杰夫·费尔发表过文章。文章讨论涂鸦与法律。文章比较不同城市。不同城市有不同政策。有些城市严格禁止。有些城市指定区域。指定区域可以涂鸦。他的观点影响后来研究。

涂鸦和城市空间有关。城市空间属于公众。涂鸦改变空间面貌。涂鸦让空间更生动。涂鸦也让空间更杂乱。城市管理者面临难题。他们需要保持整洁。他们也需要文化活力。涂鸦有时被商业化。广告商利用涂鸦风格。品牌邀请涂鸦者创作。涂鸦从街头进入画廊。涂鸦作品卖出高价。这个过程叫做“收编”。艺术市场接纳涂鸦。研究者关注这个现象。卡梅伦·麦考尔写过论文。论文分析涂鸦与商业。论文指出其中的矛盾。涂鸦原本反抗商业。现在涂鸦成为商品。这是值得思考的问题。

涂鸦和社会身份有关。很多涂鸦者是年轻人。很多涂鸦来自少数群体。涂鸦表达他们的声音。主流社会忽视这些声音。涂鸦让声音被看见。涂鸦是身份的表达。涂鸦宣告“我存在”。研究者研究身份政治。苏珊·菲利普斯研究洛杉矶。她的研究关注涂鸦帮派。帮派用涂鸦标记地盘。涂鸦传递帮派信息。她的著作很重要。书名是《墙上的话》。这本书分析涂鸦内容。这本书联系社会环境。社会环境产生特定涂鸦。

涂鸦和性别也有关系。涂鸦者大多为男性。女性涂鸦者比较少。女性面临更多困难。涂鸦需要夜间外出。涂鸦需要面对警察。社会对女性限制多。女性涂鸦者被忽略。研究者开始关注她们。杰西卡·迈克米伦做过研究。她访谈女性涂鸦者。她记录她们的经历。她的文章填补空白。文章发表在学术期刊。其他研究者引用这篇文章。

涂鸦研究方法多样。有些人做田野调查。田野调查就是实地去看。研究者走访涂鸦地点。研究者拍照做记录。研究者访谈涂鸦者。访谈得到一手资料。有些人做文本分析。文本分析研究涂鸦图像。分析图案的含义。分析颜色的使用。分析文字的编排。有些人做历史研究。历史研究查阅老照片。历史研究查阅旧报纸。历史研究梳理发展过程。研究方法决定参考文献。人类学研究引用人类学著作。艺术分析引用艺术理论。社会学研究引用社会学论文。

参考文献有固定格式。格式包括作者姓名。格式包括出版年份。格式包括文章标题。格式包括期刊名称。格式包括卷号和页码。书籍需要出版社信息。网络资料需要网址。格式必须准确统一。读者依靠格式查找资料。格式错误带来麻烦。读者找不到原文献。学术规范要求严格。研究者必须遵守规范。

涂鸦研究还在发展。新的涂鸦形式出现。网络涂鸦开始流行。数字涂鸦没有实体。数字涂鸦传播更快。涂鸦与新媒体结合。这带来新的研究课题。研究者需要新参考文献。旧的理论可能不够。新的观察需要记录。研究永远没有终点。每一篇论文是基础。后人在此基础上继续。参考文献串联起知识。知识一点点积累起来。

普通人也看涂鸦。普通人不用读论文。但研究有它的意义。研究帮助理解现象。研究揭示深层原因。城市管理者可以看研究。艺术教师可以看研究。警察法官可以看研究。研究提供不同视角。视角帮助制定政策。政策影响城市生活。涂鸦是生活一部分。参考文献是研究一部分。生活和研究互相连接。这就是它的价值。