论文题目是论文的眼睛。题目告诉别人你的研究是什么。题目需要清晰准确。题目太长不好。题目太短也不好。题目需要抓住核心。选择一个好题目很重要。

有时候题目里要加“以为例”。我们先看“以为例”的意思。“以”是用的意思。“为例”是作为例子。“以为例”就是用某个东西作为例子。论文题目里加“以为例”是为了说明你的研究有一个具体的案例。你的研究不空泛。你的研究有一个实际的落脚点。

为什么要加“以为例”呢？研究有大有小。有些研究范围很大。比如“中国经济发展研究”。这个题目很大。写一本书都可以。一篇论文篇幅有限。一篇论文很难研究整个中国经济发展。题目太大，论文就容易空洞。论文需要具体深入。这时候就需要缩小范围。加“以为例”就是一个好办法。

比如把题目改成“中国经济发展研究——以广东省为例”。这样范围就小了。论文可以集中研究广东省的经济发展。通过研究广东省的情况，来反映中国经济发展的一些问题。这样论文就容易写得深入。读者一看题目就知道你的研究重点在哪里。读者明白你是通过一个具体的地方来研究大问题。

“以为例”不只能用在地方上。还可以用在很多方面。可以用在企业上。比如“企业创新战略研究——以华为公司为例”。可以用在事件上。比如“公共卫生事件应对研究——以新冠疫情为例”。可以用在作品上。比如“现代文学风格研究——以鲁迅小说为例”。可以用在政策上。比如“乡村振兴政策研究——以浙江省某村为例”。“以为例”的用法很灵活。核心是你的研究有一个具体的代表。

那么什么时候要加“以为例”呢？有几个情况。第一个情况，你的研究主题比较宽泛。你想通过一个具体案例来深入说明。你担心题目太大不好写。你就加上“以为例”。这样题目就具体了。你的研究就有了边界。

第二个情况，你的研究方法是个案研究。你的论文主要就是研究一个特定的对象。这个对象可能是一个公司、一个地方、一个人、一件事。你的论文详细分析这个个案。你想在题目里明确告诉读者这一点。你就在题目里加上“以为例”。这样读者一眼就知道你的论文是案例分析。

第三个情况，你想突出论文的实证性。有些论文偏重理论思考。有些论文偏重实际分析。如果你的论文是基于具体事实和数据来写的，你想强调这一点。加“以为例”可以给人一种感觉：这篇论文有实实在在的例子支撑。它不是空谈理论。

第四个情况，学科习惯。有些学科经常使用案例研究。比如管理学、社会学、教育学、法学。这些学科的论文题目里经常出现“以为例”。如果你写这些学科的论文，可以参考同类论文的题目。如果大家常用，你也可以用。这符合学术惯例。

什么时候不需要加“以为例”呢？也有几种情况。你的研究本身就是理论探讨。不涉及具体案例。比如“论哲学的形而上学基础”。这种题目不需要加。你的研究已经是具体对象。比如“上海浦东新区金融发展研究”。对象已经非常具体。再加“以为例”就显得多余。你的研究是比较研究。比如“中美基础教育制度比较”。题目已经说明了比较对象。不需要再加“以为例”。

题目里加“以为例”要注意写法。通常有两种写法。一种是用破折号连接。比如“城市化问题研究——以北京市为例”。另一种是用冒号连接。比如“城市化问题研究：以北京市为例”。两种都可以。看看你的学校或者期刊有什么格式要求。保持一致就行。

“以为例”前面要写清楚案例的名字。这个名字要准确。要是正式的、公认的名称。比如用“腾讯公司”而不是“那家做微信的公司”。用“《红楼梦》”而不是“曹雪芹写的那本小说”。这样显得专业。

案例要有代表性。你选的例子要能说明问题。你研究中小企业融资难，选一个特别特殊的、得到大量政府补贴的企业作为例子就不合适。这个例子没有普遍性。读者会怀疑你的结论。例子最好是比较典型的、大家熟悉的。通过典型例子得出的结论更有说服力。

题目是论文的第一印象。一个好题目能让读者产生兴趣。一个含糊的题目可能让人不想看下去。花时间想一个好题目是值得的。不要随便写一个题目就开始写论文。写论文过程中，你可能会修改题目。开始想的题目，写到后面可能发现不合适。这很正常。题目可以随着论文内容调整。

最后，看看整体效果。题目加上“以为例”之后，是不是更清楚了？是不是更具体了？是不是更符合论文内容了？如果答案是肯定的，那就加上。如果加不加区别不大，或者加了反而别扭，那就不加。题目最终是为论文服务的。题目要忠实反映论文的核心内容。

论文写作是严肃的事情。题目是第一步。认真对待题目。想清楚你的研究到底是什么。用最直接的话把研究内容说出来。“以为例”是一个有用的工具。用得好，它能帮助你和读者更好地沟通。