幼儿园是孩子们学习文明礼仪的重要地方。文明礼仪是生活中的基本规则。文明礼仪让我们的生活更美好。文明礼仪帮助孩子们成为好孩子。

孩子们在幼儿园学习如何说话。他们学习说“你好”。他们学习说“谢谢”。他们学习说“对不起”。他们学习说“请”。这些词语很有用。这些词语让人感到温暖。老师教孩子们用这些词语。孩子们互相说这些词语。孩子们对老师说这些词语。孩子们回家对爸爸妈妈说这些词语。大家都喜欢听这些词语。

孩子们在幼儿园学习如何做事。他们学习排队。排队很有秩序。大家一个一个来。不推别人。不挤别人。排队玩滑梯。排队洗手。排队拿点心。排队让地方变得整齐。孩子们知道排队是公平的。每个人都轮到。孩子们学会等待。等待需要耐心。老师表扬会排队的孩子。

孩子们学习分享。玩具大家一起玩。书大家一起看。彩色笔大家一起用。分享让人快乐。一个孩子玩玩具。另一个孩子也想玩。老师教他们一起玩。或者轮流玩。你玩一会儿。我玩一会儿。分享是友好的行为。不抢别人的东西。想要别人的东西要先问。得到同意才能拿。孩子们懂得分享的朋友多。自私的孩子没人喜欢。

孩子们学习保持干净。他们吃饭不掉饭粒。他们画画不弄脏衣服。他们玩完玩具把玩具放回去。他们把废纸扔进垃圾桶。干净的环境让人舒服。乱糟糟的地方让人心烦。老师教孩子们收拾东西。桌子要擦干净。椅子要摆整齐。书本要放回书架。每个孩子都有自己的小毛巾。每个孩子都有自己的水杯。讲卫生的孩子不生病。孩子们养成爱干净的习惯。

孩子们学习尊重别人。别人说话要认真听。不随便打断别人。看见老师要问好。看见小朋友要打招呼。不随便拿别人的东西。不随便碰别人的身体。要帮助年纪小的小朋友。要帮助有困难的小朋友。尊重别人就是尊重自己。孩子们知道大家是平等的。不能嘲笑别人。不能欺负别人。团结友爱的幼儿园像家一样温暖。

孩子们学习遵守规则。上课时坐在小椅子上。吃饭时安静不说话。睡觉时闭上眼睛不说话。游戏时遵守游戏规则。规则保护大家的安全。规则让活动顺利进行。没有规则会很乱。孩子们明白规则的重要性。他们知道红灯停绿灯行。他们知道走路靠右边。他们知道不能跟陌生人走。安全是最重要的事。老师一遍遍告诉孩子们。孩子们慢慢记住这些规则。

家庭和幼儿园一起努力。爸爸妈妈在家也教孩子。孩子在家也要讲礼貌。孩子在家也要守规矩。爸爸妈妈和老师多说话。大家用一样的方法教孩子。孩子学得更快更好。文明礼仪不只是幼儿园的事。文明礼仪是整个社会的事。孩子们把好习惯带回家。孩子们把好习惯带到外面。公共汽车上让座位。公园里不摘花。博物馆里不吵闹。孩子们的好行为影响大人。大家都文明社会就更好了。

孩子的模仿能力很强。老师怎么做孩子就怎么学。老师说话温柔孩子也温柔。老师做事认真孩子也认真。老师对待别人礼貌孩子也礼貌。老师是孩子的榜样。爸爸妈妈也是孩子的榜样。大人做得好孩子就学得好。大人要时刻注意自己的言行。一句粗话孩子就学会了。一个不好的动作孩子就记住了。教育孩子大人自己要先做好。

文明礼仪教育要慢慢来。不能着急。不能强迫。要用有趣的方法。唱歌跳舞做游戏。讲故事看图画。孩子们在玩中学。孩子们高兴地学。批评太多孩子会害怕。鼓励多点孩子更积极。一个小进步就表扬。一个好行为就夸奖。孩子们喜欢被表扬。他们会做得更好。

文明礼仪是习惯。习惯是天天做的事。天天说“早上好”。天天说“再见”。天天洗手。天天问好。时间长就成习惯了。好习惯一辈子都有用。坏习惯改起来很难。从小养成好习惯最重要。幼儿园时期正是好时候。孩子们像小树苗。老师像园丁。好习惯像阳光雨露。小树苗长得直长得壮。

幼儿园里布置环境。墙上贴著礼貌用语的图画。桌子上摆著鲜花。玩具放得整整齐齐。这样的环境提醒孩子们。孩子们看到图画就想起礼貌用语。孩子们看到整齐的玩具就愿意收拾。环境是无声的老师。好的环境帮助孩子学好。

孩子们之间也会互相影响。一个孩子说“谢谢”。别的孩子也跟着说。一个孩子帮助别人。别的孩子也跟着学。好行为会传染。老师要树立好榜样。也要鼓励做得好的孩子。让大家向他学习。孩子们有荣誉感。大家都想得到小红花。大家都想被老师夸奖。这种力量很大。

文明礼仪让生活更愉快。大家都礼貌相处就没有争吵。大家都遵守规则就没有混乱。人人都谦让社会就和谐。孩子是未来的主人。他们从小懂礼貌。将来社会就更文明。幼儿园的教育打下基础。这个基础很牢固。这个基础影响一生。

我们重视孩子的知识学习。我们同样重视孩子的文明礼仪。有知识没礼貌不行。有礼貌没知识也不行。两者都要好。幼儿园老师责任重大。他们教孩子认字画画唱歌。他们更教孩子做人。做一个有礼貌的人。做一个受欢迎的人。做一个善良的人。

孩子们在长大。今天在幼儿园学习。明天去小学学习。后天去社会工作。文明礼仪一直跟着他们。好习惯一直跟着他们。幼儿园的时光很短。幼儿园的影响很长。老师们辛勤工作。家长们积极配合。孩子们快乐成长。文明礼仪之花开放在每个孩子心中。