科技节要到了。学校让我们写科学小论文。写什么呢？我想了很久。我观察周围的世界。我发现很多有趣的事情。这些小事里藏着科学的道理。

我家窗台上有一个小花盆。花盆里种着蒜苗。妈妈让我每天浇水。我有时忘记。蒜苗长得不高。叶子有点黄。我的同学小方也种蒜苗。他的蒜苗绿油油的。长得特别快。我问他怎么种的。他说除了浇水还做了别的事。他把花盆放在纸箱里。纸箱一侧开了个洞。蒜苗朝着洞口方向长。脖子伸得老长。我觉得奇怪。蒜苗为什么歪着长？

我决定自己试试。我找来两个一样的花盆。都种上大蒜。放在阳台同一个位置。阳光很好。我给它们浇一样多的水。第一个花盆我不动它。第二个花盆我用纸盒罩起来。纸盒右边挖一个圆洞。洞不大。只能透进一点光。我每天观察。三天过去了。罩纸盒的蒜苗冒出芽。芽是白色的。很嫩。它朝着有光的方向弯。就是圆洞的方向。没罩盒子的蒜苗直直向上长。叶子是绿的。

一个星期后。现象更明显了。罩盒子的蒜苗整个身子斜向一边。像在够什么东西。叶子颜色浅一些。没罩盒子的蒜苗站得笔直。叶子深绿。我测量了它们的高度。直着长的蒜苗十厘米。斜着长的蒜苗从根到尖有十二厘米。但它真正向上只有八厘米。其他部分是弯的。

我明白了。植物需要光。没有光植物长不好。在黑暗里植物会寻找光。它朝着有光的地方生长。这叫植物的向光性。我查了资料。植物体内有一种东西。叫生长素。光能改变生长素的分布。背光一面生长素多。细胞长得快。向光一面生长素少。细胞长得慢。一边长得快一边长得慢。植物就弯了。向着光源弯。它要获取阳光。阳光是它的食物。它靠阳光制造养分。

这让我想到生活中别的现象。公园里的大树。靠路边的枝叶更茂密。因为它们得到的光多。院子里的爬山虎。总是铺满向阳的墙。阳台上的花。如果你不转动花盆。所有的叶子会朝向外侧。朝向玻璃窗。它们都在追着光跑。

我继续做实验。我把纸盒上的洞换个位置。原来在右边。我改到左边。两天后。蒜苗的生长方向变了。它慢慢转过头。开始向左弯。它很聪明。知道光从哪里来。我又试了试在盒顶开洞。光从上面下来。蒜苗就不弯了。它直着向上冲。长得特别快。因为光在上面。它不需要拐弯。

这个发现很有用。农民伯伯种庄稼。要合理密植。庄稼不能太密。太密了下面的叶子照不到光。庄稼就长不好。温室里种菜。有时候用补光灯。没有太阳的时候开灯。蔬菜也能正常生长。家里的植物。隔段时间要转一转花盆。这样它四周受光均匀。不会长歪。树干一边倒的树不好看。也容易断。

科学就是这样。从一个小问题开始。我看到了现象。我想知道为什么。我动手做实验。我对比结果。我找到了答案。这个答案能解释更多事情。还能帮助人们做得更好。

我观察蚂蚁。下雨前蚂蚁搬家。它们排着队。走得很快。我猜它们感觉到空气潮湿。知道要下雨。把家搬到高的地方。我观察水壶烧水。水开了壶盖会跳。是水蒸气顶起来的。热胀冷缩。我观察冬天的窗户。玻璃上有水珠。是屋里热空气碰到冷玻璃变成的。这些都是科学。

写科学小论文不难。只要你看得仔细。你想得认真。你愿意动手试一试。你可以研究影子长短和太阳位置的关系。你可以研究不同颜色物体吸热的能力。你可以研究橡皮筋拉得越长反弹的力量是否越大。你可以研究一杯热水变凉的速度。身边处处是题目。

科技节是展示这些发现的机会。我的蒜苗实验可以写成小论文。我拍下照片。记录数据。画下图表。从提出问题到得出结论。一步一步写清楚。科学需要证据。需要重复的观察。我的实验简单。材料容易找。每个人都能做。但道理是真实的。

科学不神秘。科学在生活里。你好奇。你探索。你验证。这就是科学的精神。我的小论文名字可以叫“追赶阳光的蒜苗”。也可以叫“植物为什么会弯腰”。名字直接点好。大家一看就懂。

我不需要复杂的仪器。我不需要难懂的词。用眼睛看。用手做。用脑子想。我的发现属于我。我理解了自然的一个小秘密。这让我高兴。我想把我的实验告诉同学。我想在科技节上展示我的花盆。我的纸盒。我的记录本。也许别的同学会受到启发。去研究他们感兴趣的问题。这就是科技节的意义。