论文题目很重要。题目是论文的眼睛。好的题目让人一眼就明白你要做什么。题目太大会写不完。题目太小会没内容。题目太旧没人关心。题目太新找不到资料。

开始想题目要多看书。看看别人研究什么。看看现在流行什么。找找自己感兴趣的东西。把感兴趣的题目写下来。写三五个备用。找老师问问意见。老师经验多。老师知道哪个题目好做。老师知道哪个题目有价值。

定下大方向后要查资料。去图书馆找书。上网找论文。看看这个题目别人写过没有。如果别人写过了，你想写什么新东西。你的想法和别人哪里不同。你的研究有什么意义。这些都要想清楚。

资料查得差不多了，开始缩小范围。比如你想研究教育问题。教育问题范围太大。你可以研究小学教育。小学教育还是大。你可以研究小学语文教学。小学语文教学依然不小。你可以研究小学三年级作文教学。这样范围就合适了。题目要具体。具体才好写。

题目里要有核心词。核心词就是你研究的焦点。比如“小学三年级作文教学现状研究”。“作文教学”是核心词。“现状研究”是研究方法。这样别人一看就懂。

接下来写开题报告。开题报告是论文的蓝图。开题报告要写清楚为什么研究这个。这就是研究背景。社会有什么问题。这个问题为什么重要。这个问题现在解决得怎么样。还有哪些不足。你的研究能弥补什么。

然后写研究意义。研究意义分两种。一种是理论意义。你的研究对学问有什么帮助。能增加什么新知识。能提供什么新想法。另一种是实践意义。你的研究对实际工作有什么帮助。对老师有什么启发。对学校有什么建议。

还要写文献综述。把你看过的资料整理出来。说说以前的人做了什么研究。他们的观点是什么。他们的方法是什么。他们有什么优点。他们有什么缺点。你的研究站在谁的肩膀上。你和他们有什么不一样。

接着写研究内容。这是开题报告的主体。你准备研究几个部分。每个部分讲什么。第一部分可能介绍基本情况。第二部分可能分析具体问题。第三部分可能提出解决办法。内容要一步一步推进。前后要有联系。不能东一榔头西一棒子。

研究目标也要写。你通过研究想到达什么目的。你想弄明白什么事情。你想解决什么问题。目标要实在。不能空泛。最好列出两三条。一条一条写清楚。

研究方法最关键。你用什么方法研究。是看书总结还是实地调查。如果是调查，你问多少人。你问哪些人。你怎么问。是发问卷还是面对面谈话。问卷怎么设计。谈话怎么进行。数据怎么处理。这些都要详细计划。

研究难点要想在前面。你可能会遇到什么困难。可能是资料难找。可能是调查难做。可能是分析难写。提前想到困难，才能准备好解决办法。不能等到做不下去了再发愁。

时间安排不能少。什么时间做什么事。第一个月看书。第二个月查资料。第三个月写提纲。第四个月做调查。第五个月分析数据。第六个月写初稿。第七个月修改。第八个月定稿。计划好了就照着做。这样不会手忙脚乱。

最后检查一遍。题目通不通顺。意思明不明白。范围合不合适。报告内容齐不齐全。逻辑清不清楚。拿给同学看看。同学看不懂的地方要修改。再拿给老师看。老师点头了就可以开始写了。

写论文是件辛苦事。一步一步来。不要着急。每天写一点。慢慢就写完了。遇到问题就查资料。就问老师。就找同学商量。总能找到办法。关键是要开始做。不动笔永远写不完。

定题目是第一步。第一步走稳了，后面才顺当。多花时间在开题上。开题想透了，写作就快了。磨刀不误砍柴工。道理就是这么简单。