自拟论文题目是写论文的第一步。题目选得好，论文就成功了一半。题目选得不好，写作过程会很困难。很多人不知道该怎么给自己选一个合适的论文题目。这里说说自拟论文题目要注意的一些事情。

题目不能太大。太大的题目写不深入。比如“论中国教育”，这个题目就太大了。中国教育包含很多内容，有小学教育、中学教育、大学教育，有城市教育、农村教育，有教育政策、教学方法。一篇论文怎么可能讲清楚所有内容？题目太大，写出来的东西就很空泛，都是表面的介绍，没有自己的研究。应该把题目缩小。比如“论某市小学三年级语文阅读教学的现状”，这个题目就具体多了。范围小了，才能研究得细致，才能有深度。

题目不能太小。太小的题目找不到足够的材料。比如“论某班某学生周一上午第一节课的注意力情况”，这个题目就太小了。研究范围太狭窄，可能没有多少资料可以参考，研究的意义也不大。题目要有足够的研究空间，能让你找到资料，能让你展开分析和讨论。

题目要明确。别人一看你的题目，就知道你要研究什么。题目不能模糊不清。比如“关于一些问题的研究”，这样的题目等于没说。什么问题？研究什么？都不清楚。题目里的每个词都要准确。最好能让读者从题目里看出你的研究对象、研究内容，甚至你的主要观点。比如“网络游戏对中学生学习成绩影响的调查分析”，这个题目就很清楚。研究对象是中学生，研究内容是网络游戏对学习成绩的影响，研究方法是调查分析。

题目要新颖。新颖不是说一定要创造一个从来没有人提过的东西。这很难。新颖可以是你有新的角度，新的方法，新的材料。别人研究过的问题，你可以从不同的侧面再去研究。比如很多人研究过大学生就业问题，你可以研究“新媒体技能对大学生就业竞争力的影响研究”，这就是一个新的角度。题目有新意，你的论文才有价值。

题目要符合你的能力。你要考虑自己有没有能力完成这个题目的研究。你需要考虑时间够不够，资料好不好找，你有没有相关的知识储备。如果你对经济问题不了解，就不要选经济学方面的题目。如果你的论文时间只有三个月，就不要选需要长期实验才能出结果的题目。选择你熟悉的、能驾驭的领域。

题目要符合专业要求。你学的是什么专业，论文题目就要在这个专业范围之内。学中文的，题目要关于语言文学；学历史的，题目要关于历史事件或人物；学教育的，题目要关于教育现象或理论。不能跑题。题目要体现你的专业知识。

题目可以带有问题意识。好的论文题目常常是一个问题，或者是为了解决一个问题。比如“为什么智能手机在老年人中普及率较低？”、“如何改善社区垃圾分类的效果？”。这样的题目有针对性，研究目的很明确。整篇论文就是为了回答这个问题，思路会很清晰。

题目用词要规范。要用学术性的语言，但不要生造词语，不要用太口语化的词。要简洁，能不用“的”字就尽量不用。避免使用比喻、象征等文学手法，论文题目需要直接、准确。

题目长度要合适。太短的题目可能说不清楚，太长的题目又显得啰嗦。一般十几个字到二十几个字比较常见。如果实在需要很多字才能说清楚，可以考虑用主标题加副标题的形式。主标题表达核心观点或方向，副标题进行补充和限定。

多查资料，看看别人怎么定题目。在确定自己的题目之前，多看看你们专业以前学生的优秀论文题目，看看学术期刊上发表的论文题目。这能给你很多启发。你能知道什么样的题目是受欢迎的，什么样的题目是已经研究得很充分的。你可以学习别人题目的表达方式。

多和老师沟通。老师有经验。你想出一个题目，可以去问问老师的意见。老师能告诉你这个题目有没有价值，难不难写，范围合不合适。根据老师的建议修改题目，可以少走很多弯路。不要自己闷着头想，想了很久可能方向还是错的。

题目需要反复修改。很少有人能一次就想出完美的题目。在查找资料的过程中，在写作提纲的过程中，你可能会发现最初定的题目有问题。可能范围还是大了，可能重点不突出。这时候就要调整题目。题目不是一成不变的，它可以随着你研究的深入而微调，让它更贴合你最终要写的内容。

题目要能吸引人。在符合学术规范的前提下，题目尽量有点吸引力。让别人有兴趣读下去。但绝不能为了吸引人而做成“标题党”，脱离论文的实际内容。准确永远是第一位的。

自拟论文题目是一个重要的练习。它锻炼你发现问题、界定问题的能力。花时间选一个好题目，是值得的。题目是论文的眼睛，眼睛明亮，整篇论文才有神。题目定好了，你的论文就有了一个清晰的起点和方向。后面的资料收集、提纲拟定、正式写作都会顺利很多。