阳光照进教室。孩子们看着黑板。黑板上有一个词：“影子”。老师走到窗边。老师举起一只手。墙上出现手的影子。孩子们也举起手。墙上多了许多小影子。

影子是什么？影子没有颜色。影子不会说话。影子跟着我们。太阳在前面，影子在后面。太阳在后面，影子在前面。太阳很高，影子很短。太阳很低，影子很长。这是一个现象。生活中处处有影子。

我们做个实验。实验需要一盏灯。需要一张白纸。需要一支铅笔。灯是太阳。白纸是地面。铅笔是我们自己。打开灯。铅笔竖在纸上。灯光斜着照过来。纸上出现铅笔的影子。灯光慢慢抬高。影子慢慢变短。灯光从很低的地方照过来。影子变得很长很长。

影子是怎么来的？光沿着直线跑。光遇到铅笔。光不能穿过铅笔。铅笔后面没有光。纸上黑暗的地方就是影子。光被挡住了。影子就出现了。挡光的东西叫遮挡物。太阳、灯、蜡烛都能发光。桌子、房子、人都会挡光。影子一定要有光。影子一定要有遮挡物。影子一定要有地方显现。

没有光就没有影子。晚上关掉灯。房间里黑黑的。什么都看不见。影子也不见了。全是光也没有影子。中午太阳在头顶。你站在太阳下。影子就在脚底下。影子变得很小。你几乎找不到它。

影子会变化。早上太阳从东边升起。你的影子在西边。影子很长。中午太阳到头顶。影子缩到脚下。很短。下午太阳在西边。影子跑到东边。又变长了。这是地球在转动。太阳的位置在变化。影子也跟着变化。

古人很早就发现影子。他们用影子做事。立一根杆子在地上。看影子的方向。看影子的长度。他们知道了时间。这就是日晷。太阳照在晷针上。晷面上有刻度。影子指到哪个刻度。就是什么时候。他们用影子测量土地。他们用影子盖房子。让房子得到更多阳光。

影子不只是黑色的。你见过彩虹吗？下雨后太阳出来。天空有很多小水珠。阳光穿过水珠。光会分开。分成七种颜色。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这是光的颜色。平常光混在一起。我们看到白光。影子是光没照到的地方。所以是黑的。

但有时候影子也有颜色。你玩过手影游戏吗？用手做出小鸟的形状。灯光照过来。墙上出现小鸟的影子。你用一个玻璃纸遮住灯。玻璃纸是红色的。光变成红色的。小鸟的影子也是红色的吗？不。小鸟的影子还是黑的。光被手挡住了。墙上没有红光照到。所以是黑的。那其他地方呢？墙上其他地方被红光照到了。所以是红的。你换一张蓝色的玻璃纸。墙的背景变成蓝色。小鸟的影子还是黑的。

影子可以帮助我们了解世界。医生用影子看病。有一种光叫X光。它能穿过我们的身体。它穿过肌肉比较容易。穿过骨头比较难。医生用一张胶片接收X光。肌肉后面胶片亮一些。骨头后面胶片暗一些。胶片上就出现了骨头的影子。医生看看影子。就知道骨头有没有受伤。

工程师用影子造桥。他们先画图。他们用模型做实验。用光照射模型。研究影子的形状和结构。让桥又牢固又安全。

科学家用影子探索宇宙。月亮转到地球和太阳中间。月亮挡住太阳光。地上出现月亮的影子。站在影子里的人就看到日食。地球转到太阳和月亮中间。地球挡住太阳光。月亮上出现地球的影子。月亮变暗了。这就是月食。看影子能知道星星的形状。星星绕着别的星星转。星星挡住一点光。我们就知道星星有多大。

生活中影子有很多用处。夏天我们走在树下。树叶挡住阳光。地上有树叶的影子。我们站在影子里。感觉凉快多了。伞的影子也是这样。伞挡住太阳。伞下就有阴凉。影子帮助我们躲避太阳。

盖房子要留出距离。为什么？因为影子。房子太高。影子就太长。会盖住旁边的房子。旁边的房子就晒不到太阳。所以房子不能盖得太近。城市规划要考虑影子。让每家都有阳光。

影子也有麻烦的时候。医生做手术。需要很亮的光。影子会让医生看不清楚。手术台上方有很多灯。灯从不同方向照过来。影子就变淡了。几乎看不见。这样医生才能好好工作。

我们画画也会用到影子。画一个苹果。旁边加上灰灰的影子。苹果就立起来了。影子让画面有立体感。照相也一样。光从侧面来。脸上有淡淡的影子。照片就生动了。

影子是光的孩子。光是直的。光是快的。光是明亮的。影子是弯的吗？不，影子的形状是遮挡物决定的。影子是慢的吗？不，光一被挡住，影子立刻出现。影子是黑暗的。但它告诉我们光的秘密。

孩子们继续玩影子的游戏。两个小朋友合作。一个人做小鸟。一个人做小兔。灯光照过来。墙上小鸟和小兔在说话。影子是安静的。影子是简单的。但它可以讲故事。

天空飘过一朵云。云遮住了太阳。地上的影子慢慢模糊。最后不见了。整个操场都在云的影子里。云飘走了。阳光再次洒下。影子又回来了。影子一直陪在我们身边。只要你找到光，只要你站在光的前面，影子就在那里。它不说话，它只是跟着你。它是光和我们世界相遇的痕迹。

理解影子不需要复杂的词。光，物体，平面。这三个东西在一起。影子就出现了。我们从影子学习自然规律。影子是科学的第一课。它简单，它直接，它每天都在那里。看着影子，我们开始思考光，思考形状，思考空间。科学就在生活中，在我们身边，在每一个阳光照耀的日子里。