论文查重出现黄色标记。这部分内容重复了。重复程度没有红色部分高。黄色表示存在相似的地方。我们需要修改这些部分。修改的目的是降低重复率。修改也是让文章更符合自己的表达。

黄色部分怎么修改呢？先要读懂原文的意思。把查重报告打开。找到标黄的文字。认真看这些句子。弄清楚这些句子在说什么。然后合上原文。不要看原来的句子。用自己的话把刚才理解的意思写出来。你可以换个说法。就像给别人讲故事一样。把复杂的话讲简单。把书面的话讲得口语一点。

改变句子的结构很有用。原来的句子是“因为...所以...”的格式。你可以改成“之所以...是因为...”。原来的句子是主动语态。你可以试试改成被动语态。比如“小明做了这个实验”可以改成“这个实验由小明完成”。长句子可以拆开。拆成几个短句子来说。短句子也可以合并。合并成一个长句子。但是要注意让句子通顺。

词语替换是一个好办法。找出句子里的关键词语。用意思相近的词语换掉它们。比如“重要”可以换成“关键”、“首要”、“主要”。“研究”可以换成“探讨”、“分析”、“调查”。“方法”可以换成“途径”、“方式”、“思路”。不要只盯着名词动词。形容词、副词也可以换。比如“非常”可以换成“十分”、“特别”、“极其”。注意替换的词语要准确。不能改变句子的原意。

调整语序也是有效的。把句子里的词语顺序调换一下。比如“现代社会的快速发展”可以调成“快速发展的现代社会”。把句子的前后部分对调。比如“虽然天气很冷，但他还是出门了”可以改成“他出门了，虽然天气很冷”。这样一调整，句子看起来就不一样了。

加入自己的解释和例子。原文可能只是陈述一个观点。你可以在后面加上自己的理解。用“也就是说”、“换句话说”来引出你的解释。你也可以举一个具体的例子。例子能很好地体现你的思考。查重系统不容易判定例子为重复。例子能让文章内容更丰富。

数字和日期可以换一种写法。原文写“1990年”，你可以写成“上世纪九十年代初”。原文写“50%”，你可以写成“一半”或者“二分之一”。但是要注意学术规范。重要的数据必须准确。

引用别人的观点一定要标注。有时候黄色是因为引用。如果是合理引用，并且正确标注了出处，这部分可能不需要大改。但要检查你的引用格式是否正确。引号是否用了。参考文献是否列出了。正确的引用不算抄袭。但过多的引用会影响原创性。所以最好还是用自己的话概括一下别人的观点。

修改完一段后，自己读一读。读起来顺不顺。意思有没有变。如果读起来别扭，就要再调整。也可以让同学朋友帮你读一下。他们可能发现问题。修改是一个反复的过程。不要想一次就改好。

修改黄色部分要有耐心。不要着急。不要只是简单地加几个“的”、“了”、“和”。这样的修改效果不好。查重系统很容易识别。要从根本上改变表达方式。这需要动脑筋。把这当作一个重新思考的过程。通过修改，你会对内容更熟悉。你的语言表达能力也会提高。

记住，修改的目标是让文章变成你自己的话。文章要像你自己写出来的。要有你自己的逻辑和风格。不要留下太多别人的痕迹。这样文章才会自然。重复率自然就下去了。

多练习修改会越来越熟练。开始可能觉得难。改多了就有经验了。你会知道哪种方法最快最有效。你会形成自己的修改习惯。这对你以后的写作有很大帮助。